教育在線
近日，中國人大網(wǎng)公開了《國務(wù)院關(guān)于財(cái)政高等教育資金分配和使用情況的報(bào)告》全文。
報(bào)告顯示，中央財(cái)政堅(jiān)持民生導(dǎo)向，把投資于物和投資于人緊密結(jié)合起來，推動高等教育普及水平全面提高、高校辦學(xué)條件顯著改善。支持鞏固提高中央和地方高校生均撥款水平，探索建立基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款制度，引導(dǎo)和支持高校擴(kuò)大學(xué)位供給、提升教學(xué)水平。
支持高職學(xué)校改善辦學(xué)條件，建強(qiáng)60所左右高水平高職學(xué)校和160個左右高水平專業(yè)群。加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn)，提高教師理論教學(xué)和指導(dǎo)實(shí)踐能力，支持校企人員雙向交流，2024年全國高職學(xué)校專任教師74萬人，比2021年增長24%。持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推動高職學(xué)校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求相匹配，“十四五”時期高等職業(yè)教育累計(jì)向社會輸送人才約2500萬人。
對于下一步工作考慮，報(bào)告提出，支持建設(shè)特色鮮明高職學(xué)校。綜合考慮各專業(yè)辦學(xué)成本、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要等因素，全面建立基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款制度，落實(shí)新增教育經(jīng)費(fèi)加大對職業(yè)教育支持的政策。優(yōu)化實(shí)施第二期高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，支持建設(shè)一批辦學(xué)特色鮮明的高水平職業(yè)本科學(xué)校，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，帶動高等職業(yè)教育辦學(xué)能力穩(wěn)步提升。落實(shí)有關(guān)財(cái)稅政策，鼓勵企業(yè)和社會力量參與舉辦高等職業(yè)教育，深化產(chǎn)教融合、校企合作，支持建設(shè)一批高水平職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，大力培養(yǎng)技能人才。
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