教育在線
近日，國務(wù)院學(xué)位委員會印發(fā)了《“博士+碩士”雙學(xué)位項目試點設(shè)置管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。什么是“博士+碩士”雙學(xué)位項目？將如何進行試點設(shè)置呢？一起來看。
“博士+碩士”雙學(xué)位項目由試點高校自主設(shè)置，圍繞科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革、自主知識體系構(gòu)建等重大需求，依托具有顯著優(yōu)勢的學(xué)科專業(yè)和學(xué)科交叉平臺，組織多學(xué)科交叉融合、協(xié)同育人，支持項目學(xué)生在攻讀博士學(xué)位期間同時攻讀另一個學(xué)科專業(yè)的碩士學(xué)位，培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才。
“博士+碩士”雙學(xué)位項目試點堅持“少而精”
《辦法》指出，“博士+碩士”雙學(xué)位項目試點設(shè)置工作堅持“少而精”。
一是試點高校由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室根據(jù)學(xué)科交叉平臺建設(shè)情況、人才培養(yǎng)質(zhì)量等因素在博士學(xué)位授予資格自主審核單位范圍內(nèi)遴選確定。
二是有關(guān)高校依托學(xué)科交叉平臺、跨學(xué)科創(chuàng)新研究團隊、科研項目等情況有組織地論證并試點設(shè)置少量項目。
三是項目的培養(yǎng)對象應(yīng)是少數(shù)有能力在完成博士學(xué)業(yè)同時可以攻讀相關(guān)碩士學(xué)位的博士研究生，項目學(xué)生應(yīng)分別達到學(xué)位授予單位對于兩個學(xué)位的要求，方可申請相應(yīng)學(xué)位。
設(shè)置合理的分流或退出機制
項目由試點高校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，以備案制方式進行設(shè)置。
試點高校設(shè)置項目的兩個學(xué)科專業(yè)原則上均應(yīng)具有博士學(xué)位授予資格。
博士學(xué)位相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量應(yīng)居于國內(nèi)前列。
要嚴(yán)格論證制訂項目設(shè)置方案、實施方案和人才培養(yǎng)方案，組織專家評議并在指定信息平臺公示，完成備案后方可實施。
項目應(yīng)注重對學(xué)生跨學(xué)科視野和能力的培養(yǎng)，并設(shè)置合理的分流或退出機制。
面向在校博士研究生開展二次遴選
此外，《辦法》還強調(diào)，探索開展“博士+碩士”雙學(xué)位項目，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
項目主要面向在校博士研究生開展二次遴選，項目學(xué)生須以不同的學(xué)位論文或?qū)嵺`成果申請博士、碩士學(xué)位，并分別達到兩個學(xué)位的要求。
項目學(xué)生在獲得博士學(xué)位同時或之后，方可獲得碩士學(xué)位。
同時，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室對培養(yǎng)過程和學(xué)位授予質(zhì)量開展動態(tài)監(jiān)測，對出現(xiàn)培養(yǎng)質(zhì)量問題的試點高校進行約談、限期整改等，項目實施、人才培養(yǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)后撤銷相應(yīng)學(xué)位授予點。
① 凡本站注明“稿件來源：教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有，任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在下載使用時必須注明“稿件來源：教育在線”，違者本站將依法追究責(zé)任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿，本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。
