近日,教育部辦公廳印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》(以下簡稱《十條措施》)。其中提出,培養(yǎng)學(xué)生健康用網(wǎng)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)法治意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好用網(wǎng)習(xí)慣。規(guī)范管理學(xué)生帶入學(xué)校的智能終端產(chǎn)品,嚴(yán)禁將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入課堂。鼓勵(lì)學(xué)生和家長共同開展“息屏行動”,減少對網(wǎng)絡(luò)過度依賴。會同有關(guān)部門壓實(shí)網(wǎng)站平臺監(jiān)管責(zé)任,優(yōu)化算法推薦機(jī)制,不得向?qū)W生推送危害心理健康的各類信息,堅(jiān)決遏制“販賣焦慮”“誘導(dǎo)內(nèi)卷”等違規(guī)行為。持續(xù)凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推廣應(yīng)用“未成年人模式”,加強(qiáng)動漫、短視頻、微短劇、網(wǎng)絡(luò)綜藝和網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等管理。
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