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吉林大學(xué)《工業(yè)機(jī)器人與智能控制》“微專業(yè)”介紹
2025-10-20 15:38
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作者:
  工業(yè)機(jī)器人與智能控制作為一門跨學(xué)科的綜合性專業(yè),在學(xué)員具備了本科專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,圍繞工業(yè)機(jī)器人的設(shè)計、生產(chǎn)、制造及智能應(yīng)用,進(jìn)行相關(guān)人才的培養(yǎng),對新工科的發(fā)展建設(shè)具有重要的價值與意義。
  1.專業(yè)介紹
  工業(yè)機(jī)器人廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器裝置,具有一定的自動性,可依靠自身的動力能源和控制能力實(shí)現(xiàn)各種工業(yè)加工制造功能,被廣泛應(yīng)用于電子、物流、化工等各個工業(yè)領(lǐng)域之中。目前隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人自身已經(jīng)具備感知、決策和執(zhí)行能力,可以在生產(chǎn)線上完成重復(fù)性、緊張且危險的工作,取代人工勞動,提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)穩(wěn)定性。
  本專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握機(jī)器人基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,同時兼具軟件和硬件設(shè)計能力、系統(tǒng)控制理論和機(jī)器人工程應(yīng)用能力,并在各自本學(xué)科相應(yīng)領(lǐng)域能夠從事機(jī)器人及智能系統(tǒng)的科研、設(shè)計、開發(fā)、管理與控制的寬口徑綜合型高級工程技術(shù)人才,服務(wù)于國家2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要,以創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量供給國家對人才的需求。
  2.培養(yǎng)方式及專業(yè)特色
  本專業(yè)的課程主要采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外,還開設(shè)了項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)踐類課程,鼓勵學(xué)員參與動手實(shí)踐、競賽,部分能力強(qiáng)的學(xué)員可以到共建單位合作企業(yè)進(jìn)行短期實(shí)習(xí),以便更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題,培養(yǎng)其扎實(shí)的專業(yè)技能,豐富的行業(yè)知識,滿足企業(yè)對復(fù)合型人才的急切需求。增強(qiáng)學(xué)員職業(yè)競爭力,提高專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)職位發(fā)展需求之間的匹配度。
  3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)
  本微專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由李新波,胡云峰,李壽濤,許芳等四位教授,洪偉,劉振澤,唐志國,李明陽,張濤,劉云六位副教授,及企業(yè)的兩位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級工程師組成,其中不乏吉林大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃(精英階段)獲得者,控制學(xué)科帶頭人 ,來自高端企業(yè)的一線研發(fā)人員和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高級工程師等優(yōu)秀人物。教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,構(gòu)成多元,開放包容,充分展現(xiàn)控制科學(xué)與工程的鮮明特色,更好的契合學(xué)科交叉與創(chuàng)新驅(qū)動的學(xué)術(shù)需求,致力于培養(yǎng)更多的符合社會經(jīng)濟(jì)需要的高水平復(fù)合型創(chuàng)新人才。
  4.招生對象與課程安排
  有興趣從事人工智能與機(jī)器人行業(yè)的各個專業(yè)本科生、研究生(本科生二年級以上或者研究生均可);先修過微積分,線性代數(shù)等課程。
  課程安排如下表所示。
  5.授課方式
  鼓勵學(xué)員積極參與到導(dǎo)師事先擬定的教學(xué)項(xiàng)目中,在學(xué)業(yè)評價過程中采取多種評價方式,以提高學(xué)員的動手能力為目標(biāo),構(gòu)建新型的考核方式激勵學(xué)員努力工作。
  采取以項(xiàng)目推進(jìn)為目標(biāo)的任務(wù)驅(qū)動法進(jìn)行教學(xué),即教師給學(xué)員布置探索性的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)員查閱資料,對知識體系進(jìn)行整理,再選出代表進(jìn)行講解,最后由教師進(jìn)行總結(jié)。這種教學(xué)法可以讓學(xué)員在完成“任務(wù)”的過程中,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立探索及合作精神。
  6.招生對象
  主要招生對象:對機(jī)器人有興趣的各個專業(yè)本科生,研究生
  7.完成學(xué)習(xí)要求
  學(xué)員在完成學(xué)習(xí)前,修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定的12個學(xué)分,頒發(fā)“工業(yè)機(jī)器人與智能控制微專業(yè)”證書
  8.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
  預(yù)計學(xué)費(fèi):3200元/生,并匯至吉林大學(xué)賬戶
  9.報名方式
  工業(yè)機(jī)器人與智能控制微專業(yè)報名請掃描二維碼,也可以長按識別微信小程序填寫。
  10.聯(lián)系方式
  微專業(yè)負(fù)責(zé)人:李壽濤
  聯(lián)系電話:17767739088
免責(zé)聲明:

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