日前,中共山西省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議發(fā)布。
其中提到,一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。建立健全一體推進(jìn)的協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)。圍繞科技創(chuàng)新、國(guó)家戰(zhàn)略需求、我省轉(zhuǎn)型發(fā)展需要協(xié)同育人。推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,實(shí)施新一輪“百億工程”,持續(xù)優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局,著力改善高校教學(xué)科研條件,引導(dǎo)高校在不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色。
加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),支持高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)。以新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)為牽引,超常布局急需學(xué)科專業(yè),加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),完善高校學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)科專業(yè)設(shè)置與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適配性。
實(shí)施職業(yè)教育“雙高”計(jì)劃,提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力,建設(shè)特色鮮明高職院校。健全“1+N”人才政策體系,強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新平臺(tái)、企業(yè)、科技計(jì)劃人才集聚培養(yǎng)功能,支持省會(huì)城市打造吸引集聚人才平臺(tái),引導(dǎo)各市因地制宜建設(shè)特色人才平臺(tái)。實(shí)施產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療、文物等人才支持專項(xiàng),發(fā)揮三晉英才計(jì)劃帶動(dòng)作用,精準(zhǔn)引育頂尖人才,精心培育領(lǐng)軍人才,大力儲(chǔ)備青年人才,培養(yǎng)造就更多高技能人才。完善高層次人才、急需緊缺人才、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才等引進(jìn)機(jī)制,積極推廣柔性引才。做實(shí)“人到山西好風(fēng)光”“智匯山西”“實(shí)習(xí)山西”工作品牌。
以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為評(píng)價(jià)導(dǎo)向,深化項(xiàng)目評(píng)審、機(jī)構(gòu)評(píng)估、人才評(píng)價(jià)、收入分配改革,暢通高校、科研院所、企業(yè)人才交流通道。強(qiáng)化人才待遇保障,提升人才服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、便捷化水平,全方位保障人才安心安身安業(yè)。
辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,深化教育評(píng)價(jià)改革。持續(xù)加大一般公共預(yù)算對(duì)教育的投入力度。健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源配置機(jī)制,擴(kuò)大學(xué)齡人口凈流入城鎮(zhèn)的教育資源供給。穩(wěn)步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍,探索延長(zhǎng)義務(wù)教育年限。實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程,統(tǒng)籌義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,擴(kuò)大普通高中辦學(xué)資源,辦好特殊教育、專門教育。
推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容,有序擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育和研究生招生規(guī)模。引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。弘揚(yáng)教育家精神,培養(yǎng)造就高水平教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師待遇保障。健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略,優(yōu)化終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)。
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