日前,中共吉林省委關(guān)于制定吉林省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議發(fā)布。
其中提到,一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。深入實(shí)施一體推進(jìn)協(xié)調(diào)機(jī)制,暢通教育科技人才良性循環(huán)。優(yōu)化高校布局、分類推進(jìn)改革、統(tǒng)籌學(xué)科設(shè)置,深化“雙一流”、“雙特色”建設(shè),加強(qiáng)數(shù)智技術(shù)、人工智能、雷達(dá)天文等重點(diǎn)領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),推進(jìn)教育部吉林高等研究院、卓越工程師學(xué)院、特色學(xué)院、工匠學(xué)院、人才培養(yǎng)定制班、大學(xué)科技園、市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)。
完善人才自主培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新平臺(tái)、企業(yè)、科技計(jì)劃人才集聚培養(yǎng)功能,培育拔尖創(chuàng)新人才。加大高技能人才培養(yǎng)和海外人才引進(jìn)力度,實(shí)施“長(zhǎng)白英才計(jì)劃”、“大國(guó)工匠”培育工程和青年科技人才階梯培養(yǎng)工程,打造創(chuàng)新人才雁陣格局。
完善以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系,暢通高校、科研院所、企業(yè)人才交流通道,健全綜合績(jī)效人才重點(diǎn)指標(biāo)監(jiān)測(cè)運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化人才政策、計(jì)劃、項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和組織實(shí)施機(jī)制。
辦好人民滿意的教育。實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程,提升思政師資水平,促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合。堅(jiān)持健康第一的教育理念,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,設(shè)置中小學(xué)生冰雪假期。深化學(xué)校美育、勞動(dòng)教育改革發(fā)展,加強(qiáng)藝術(shù)經(jīng)典教育。強(qiáng)化學(xué)生積極心理培育,完善學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。
健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)位供給,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、縣域普通高中振興發(fā)展,完善特殊教育體系,辦好“國(guó)門學(xué)校”。持續(xù)做好“雙減”工作,規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
實(shí)施高校辦學(xué)條件改善工程,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科教育資源擴(kuò)容。實(shí)施高職“雙高計(jì)劃”。引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開(kāi)放。
弘揚(yáng)教育家精神,健全有情懷、有規(guī)矩、有敬畏“三有一體”師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,培養(yǎng)造就高水平教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師待遇保障。健全教育戰(zhàn)略性投入機(jī)制。深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略,提升終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)水平。建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
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