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讓教師成為令人羨慕的職業(yè)！畢業(yè)后當(dāng)老師，師范教育了解一下
近幾年，教師這一職業(yè)在社會不斷發(fā)展、國家實力不斷上升的過程中越來越受重視！
去年，深圳、杭州等地以幾十萬年薪的福利吸引清華、北大等名校的碩士、博士生當(dāng)中學(xué)老師，表明教師職業(yè)越來越受到重視。
日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會發(fā)出通知，明確2020年底前實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平！
同時，教育部曾多次印發(fā)通知，要求切實提高教師地位，維護教師職業(yè)尊嚴。
“師者，傳道受業(yè)解惑者也”，在古代，韓愈所作《師說》中這樣形容教師。在現(xiàn)代，中國高等教育創(chuàng)始人潘懋元先生曾說，“教師是最幸福的職業(yè)”。
教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，有不少同學(xué)的理想是成為一名人民教師，為國家培育更多棟梁之才。
本文將帶你更深入的了解師范教育：
一、我國不斷發(fā)展壯大的教師隊伍
近些年我國教師隊伍發(fā)展情況
近些年來，我國教師隊伍不斷壯大。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，全國現(xiàn)有各級各類專任教師1673.83萬人，比1949年的94.43萬人增長近17倍，這個龐大的職業(yè)群體支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系。
與此同時，我國教師隊伍的素質(zhì)能力也大為提升。學(xué)歷上，相比1985年，義務(wù)教育階段取得本科及以上學(xué)歷的教師比例分別增長了61.59%和80.59%。越來越多高學(xué)歷、高水平的高校畢業(yè)生加入到了教師隊伍中。
不斷提升教師地位待遇
2018年1月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，提出要“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”。
教育部教師工作司司長任友群在第四場“2019教育金秋系列發(fā)布會”上介紹，教師地位待遇越來越受尊重、受關(guān)注。
一是建立了工資待遇保障制度。教師工資由上世紀80年代之前在國民經(jīng)濟各行業(yè)排行倒數(shù)三位，上升到目前全國19大行業(yè)排名第7位。
二是完善了教師職稱評聘制度。調(diào)整完善教師職稱政策，中小學(xué)高級職稱結(jié)構(gòu)更加合理，激發(fā)了中小學(xué)教師長期從教、終身從教的熱情。
三是健全了國家教師榮譽制度。2010年起，每年推選10名“全國教書育人楷?！?，每五年推選“全國優(yōu)秀教師”和“全國優(yōu)秀教育工作者”“全國模范教師”和“全國教育系統(tǒng)先進工作者”。
二、中國特色教師教育體系初步形成
教師是教育事業(yè)改革發(fā)展第一資源，師范教育是培養(yǎng)教師的主陣地、主渠道，師范強則教師強，教師強則教育強。根據(jù)教育部2019年公布的數(shù)據(jù)顯示，全國共有舉辦教師教育院校605所，其中高等師范院校199所，舉辦師范教育的非師范院校406所。
我國具有教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)院校144所，具有教育博士學(xué)位授權(quán)院校27所。
以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的中國特色師范教育體系初步形成。它既是基礎(chǔ)教育的支持系統(tǒng)，也是高等教育的組成部分。
三、師范生公費教育規(guī)模不斷擴大
2007年，我國邁出了免費師范生培養(yǎng)的第一步。國務(wù)院決定在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所部屬師范大學(xué)實行師范生免費教育。
2018年，教育部改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為“公費師范生”。
2019年，6所教育部直屬師范大學(xué)招收公費師范生8441人，比2018年增加2015人。
在部屬師范大學(xué)師范生公費教育政策的示范引領(lǐng)下，目前，全國已有28個省份啟動實施了地方師范生公費教育工作。
四、23所高校62個專業(yè) 通過師范專業(yè)認證
教育部公布的2019年通過普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認證的專業(yè)名單中，北京師范大學(xué)及華東師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)分別通過第三級專業(yè)認證。（備注：通過第三級認證的專業(yè)，在認證結(jié)論有效期內(nèi)入學(xué)的師范生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試筆試和面試工作。）
東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等17所高校的34個專業(yè)通過第二級專業(yè)認證。（備注：通過第二級認證的專業(yè)，在認證結(jié)論有效期內(nèi)入學(xué)的師范生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試面試工作。）
另外，江蘇、廣西2016—2017年通過師范類專業(yè)認證試點的專業(yè)中，共26個專業(yè)通過第二級專業(yè)認證。
五、各地師范教育院校介紹
當(dāng)老師，你準備好了嗎？下面，我們來盤點一下部分省市的教師教育院校。（掃碼看各省詳情）
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