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教育在線
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北京理工大學(xué):學(xué)科整體實(shí)力邁入國內(nèi)第一方陣前列
2026-01-15 14:21
北京理工大學(xué)
作者:

  作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué),新中國第一所國防工業(yè)院校,為國而生、與黨同行始終是北理工學(xué)科發(fā)展的鮮明底色。第十五次黨代會(huì)以來,學(xué)校堅(jiān)持“頂尖工科、卓越理科、一流文科、新質(zhì)交叉”學(xué)科建設(shè)方針,學(xué)科布局卓精優(yōu)拓,新增10個(gè)一級學(xué)科點(diǎn)、10個(gè)專業(yè)學(xué)位點(diǎn),一級學(xué)科總數(shù)達(dá)到38個(gè),實(shí)現(xiàn)博士點(diǎn)全覆蓋,新增交叉學(xué)科、醫(yī)學(xué)2個(gè)學(xué)科門類,學(xué)科服務(wù)面向持續(xù)拓展;

  高峰學(xué)科領(lǐng)跑突破,新增物理學(xué)入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科,3個(gè)學(xué)科入選教育部一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng),軟科中國最好學(xué)科排名中,兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科穩(wěn)居全國第1名,機(jī)械工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全等學(xué)科位居全國前2名,6個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+行列,占比位居全國第9名,21個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類行列,占比位居全國第7名;

  學(xué)科國際影響力跨越提升,12個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球前百分之一行列,4個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球前千分之一行列,工程學(xué)進(jìn)入ESI全球前萬分之一行列,機(jī)械工程、材料科學(xué)等4個(gè)學(xué)科進(jìn)入QS世界大學(xué)學(xué)科全球前100名,綠色和可持續(xù)科技、能源與燃料、凝聚態(tài)物理等14個(gè)學(xué)科進(jìn)入U(xiǎn).S.News世界大學(xué)學(xué)科全球前50名……學(xué)科整體實(shí)力邁入國內(nèi)第一方陣前列,為建成中國特色世界一流大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)學(xué)科支撐。

  近年來,學(xué)校強(qiáng)化“四個(gè)面向”指引,圍繞新型工業(yè)化和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需要,持續(xù)深化“地信天?!睂W(xué)科發(fā)展特色,實(shí)施科學(xué)組織的學(xué)科建設(shè),建立健全科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科設(shè)置與調(diào)整機(jī)制,推動(dòng)以強(qiáng)帶弱、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、交叉融合,聚焦“高精尖缺”領(lǐng)域打造多學(xué)科相互滲透、相互支撐的學(xué)科集群,開創(chuàng)了學(xué)科發(fā)展新局面。

  需求牽引:學(xué)科格局的戰(zhàn)略重塑

  從支撐國家安全到服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,從突破關(guān)鍵技術(shù)到培育未來產(chǎn)業(yè)動(dòng)能,學(xué)校逐步形成“優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng)、交叉學(xué)科突破、前沿方向布局”的立體化發(fā)展格局,在高能物質(zhì)、科學(xué)探測、智能制造、無人智能、跨域機(jī)動(dòng)等方向位居世界一流前列水平。

  信息與通信工程學(xué)科錨定雷達(dá)領(lǐng)域頂尖水平,牽頭打造“中國復(fù)眼”超級雷達(dá)項(xiàng)目,鑄造國之重器,致力于構(gòu)建行星防御體系、探索空間科學(xué)前沿,成功將人類深空探測邊界從月球拓展至小行星帶,彰顯了我國在該領(lǐng)域的核心技術(shù)話語權(quán)。

  機(jī)械工程學(xué)科在飛秒激光制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)跨越,在國際上率先實(shí)現(xiàn)了飛秒激光制造的重大工程應(yīng)用,率先實(shí)現(xiàn)了飛秒激光制造的規(guī)?;a(chǎn)業(yè)應(yīng)用,為激光制造與增材制造產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)能。長期以來,學(xué)科在電動(dòng)車輛、激光微納制造、難加工材料制造等優(yōu)勢方向持續(xù)深耕,獲批極端光場制造國家基礎(chǔ)科學(xué)中心,核心技術(shù)躋身國際前列。

  面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大需求,材料科學(xué)與工程學(xué)科一方面著力于在超高速、超高溫等極端條件下先進(jìn)特種材料的研究,另一方面,致力于新材料方向的國家重大領(lǐng)域應(yīng)用與協(xié)同發(fā)展,在新能源、阻燃、光電信息等方向不斷強(qiáng)化領(lǐng)先優(yōu)勢。學(xué)科積極培育新興交叉學(xué)科生長點(diǎn),謀劃布局生物醫(yī)用材料、材料信息學(xué)等學(xué)科方向,探索新學(xué)科前沿、新科技領(lǐng)域和新創(chuàng)新形態(tài)。

  控制科學(xué)與工程學(xué)科聚焦無人系統(tǒng)智能感知與控制領(lǐng)域原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),在復(fù)雜環(huán)境下分布式協(xié)同控制與決策、無人系統(tǒng)自主導(dǎo)航等方向取得了突破性成果,研究成果應(yīng)用于國家重大工程,獲批自主智能無人系統(tǒng)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(首批標(biāo)桿)、自主智能無人系統(tǒng)國家基礎(chǔ)科學(xué)中心,在無人系統(tǒng)控制領(lǐng)域達(dá)到國際領(lǐng)先水平。

  以“補(bǔ)短板、強(qiáng)特色、育新質(zhì)”為目標(biāo),聚焦國家臨空安全,超常規(guī)布局全國首批低空技術(shù)與工程交叉學(xué)科,創(chuàng)下“世界首次無人機(jī)集群精準(zhǔn)投遞”“首套低空立體安防系統(tǒng)”等多項(xiàng)紀(jì)錄,成為新域產(chǎn)業(yè)的技術(shù)策源地;呼應(yīng)人工智能產(chǎn)業(yè)變革,增設(shè)全國首批智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科,首次參評軟科中國最好學(xué)科排名位于全國第3名,新增省部級平臺(tái)3個(gè),以首批國家人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等12個(gè)重量級科教平臺(tái)為支撐,引領(lǐng)自主智能無人系統(tǒng)協(xié)同控制等方向建設(shè);瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),增列全國首批集成電路科學(xué)與工程交叉學(xué)科,獲批教育部高層次緊缺人才培養(yǎng)專項(xiàng)和工信部校企協(xié)同育人示范基地, 聚焦專用半導(dǎo)體及特種芯片等關(guān)鍵方向,為航空航天、新能源汽車等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提供核心技術(shù)支撐與高素質(zhì)人才保障;圍繞網(wǎng)絡(luò)空間大國博弈新態(tài)勢,大力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科建設(shè),入選中央網(wǎng)信辦、教育部評選產(chǎn)生的新一期一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目。

  依托“兩重”“兩新”等重大項(xiàng)目,學(xué)校前瞻布局臨近空間、光量子、具身智能等新域新質(zhì)前沿方向,在原子制造、生物制造、量子信息等未來產(chǎn)業(yè)賽道搶占先機(jī),為國家培育新的經(jīng)濟(jì)增長極。

  交叉融合:學(xué)科發(fā)展的范式變革

  “用好學(xué)科交叉融合的‘催化劑’,打破學(xué)科專業(yè)壁壘”,學(xué)校以大平臺(tái)為支撐、大項(xiàng)目為牽引,創(chuàng)新布局大交叉學(xué)域,強(qiáng)化理工交叉、醫(yī)工交叉、文工交叉,著力構(gòu)建彰顯辦學(xué)特色的學(xué)科交叉融合發(fā)展新范式。

  建設(shè)交叉學(xué)域,培育學(xué)科新增長極。面向教育強(qiáng)國和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國家戰(zhàn)略,按照“大交叉建設(shè)大學(xué)域、大學(xué)域催生新方向、新方向賦能新學(xué)科”的總體思路,圍繞海洋、環(huán)境、能源、氣象、空間等急需學(xué)科領(lǐng)域打造交叉學(xué)域。船舶與海洋工程學(xué)科融合兵器科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程等學(xué)科,依托中國“藍(lán)眼”、海洋“天眸”等國家重大新域新質(zhì)科技平臺(tái)項(xiàng)目,形成以海洋探測與隱蔽、能源與動(dòng)力、毀傷與防護(hù)、智能與無人為核心特色的海洋科技發(fā)展方向,為大灣區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)升級與國家海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施提供硬核支撐。

  理工交叉激活基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新引擎。面向國家量子科技重大戰(zhàn)略需求,物理學(xué)學(xué)科深度融通光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路科學(xué)與工程等學(xué)科,依托先進(jìn)光場顯示芯片與系統(tǒng)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái),帶動(dòng)“物-光-電-芯”全鏈條式統(tǒng)籌發(fā)展,量子功能材料設(shè)計(jì)與制備方向已達(dá)到世界頂尖水平?;瘜W(xué)學(xué)科與材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)等工科交叉融合,依托原子分子簇科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)藥分子科學(xué)與制劑工程工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高能級平臺(tái),在新能源材料、仿生催化、特種功能分子等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)關(guān)鍵躍升,相關(guān)成果多次在國際頂級期刊發(fā)表。

  醫(yī)工融合開辟生命健康新賽道。聚焦“健康中國”戰(zhàn)略,以生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科為主干學(xué)科,深度融合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科,依托腦健康智能評估與干預(yù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、腦機(jī)智能學(xué)科與技術(shù)中心、類腦神經(jīng)工程北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、融合醫(yī)工系統(tǒng)與健康工程工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在腦疾病診治等方向達(dá)到全國前列。

  文工融合激發(fā)哲社科發(fā)展新動(dòng)能。以國家網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)空間國際治理研究基地、語言工程與認(rèn)知計(jì)算工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)制造藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字表演與仿真技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重大平臺(tái)建設(shè)為依托,強(qiáng)化法學(xué)、外國語言文學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等文科與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、數(shù)學(xué)等理工科深度交滲融通,在人工智能法學(xué)、計(jì)算語言學(xué)、數(shù)字表演技術(shù)等方向取得重要突破。落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署,踐行學(xué)校智慧變革的發(fā)展方略,馬克思主義理論學(xué)科與智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科深度交叉,推動(dòng)虛擬仿真思政向深度智慧思政形態(tài)演進(jìn)。

  破壁融合激活交叉創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)校聚力打造“高、精、特、新”前沿交叉科學(xué)院,堅(jiān)持以新域新質(zhì)為導(dǎo)向,開展基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新;獲批首批教育部學(xué)科交叉中心,破除發(fā)展壁壘,創(chuàng)新機(jī)制體制,推動(dòng)特區(qū)改革,采取團(tuán)隊(duì)、長周期考核等方式,率先執(zhí)行“3+1+X”超常規(guī)拔尖人才培養(yǎng)新模式。構(gòu)建跨學(xué)科交叉團(tuán)隊(duì),建設(shè)復(fù)雜環(huán)境科學(xué)探測中心,融合儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程等學(xué)科力量,在天臨空地海、智慧能源、光量子精密測量等領(lǐng)域推動(dòng)科學(xué)前沿探索。

  協(xié)同增效:學(xué)科生態(tài)的系統(tǒng)構(gòu)建

  教育科技人才一體發(fā)展,學(xué)科是最佳匯聚點(diǎn)。學(xué)校切實(shí)發(fā)揮學(xué)科龍頭牽引作用,堅(jiān)持系統(tǒng)思維,深化有機(jī)協(xié)同,橫向加強(qiáng)跨領(lǐng)域、跨區(qū)域資源對接聯(lián)動(dòng),縱向推進(jìn)內(nèi)部學(xué)科建設(shè)要素的集成創(chuàng)新,打造協(xié)同增效的學(xué)科生態(tài)。

  在空間布局的協(xié)同化拓展上,構(gòu)建多校區(qū)學(xué)科協(xié)同發(fā)展格局。中關(guān)村校區(qū)聚焦國家戰(zhàn)略急需精準(zhǔn)發(fā)力,良鄉(xiāng)校區(qū)瞄準(zhǔn)世界學(xué)術(shù)前沿深耕細(xì)作,珠海校區(qū)緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展賦能增效,雄安校區(qū)圍繞技術(shù)裝備創(chuàng)新攻堅(jiān)突破。各校區(qū)學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、資源融通共享,凝聚起強(qiáng)大發(fā)展合力。

  以系統(tǒng)觀念為指引,體系化推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,為協(xié)同發(fā)展筑牢制度根基。以國家重大需求為牽引,聚焦學(xué)科高質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校成立重大項(xiàng)目計(jì)劃委員會(huì)及專項(xiàng)辦公室,統(tǒng)籌謀劃論證“兩重兩新”、人才計(jì)劃、教育教學(xué)改革及平臺(tái)建設(shè)等重大任務(wù),同步構(gòu)建重大項(xiàng)目池、重點(diǎn)人才庫等,形成“教育教學(xué)改革-科研項(xiàng)目-條件保障-平臺(tái)建設(shè)-人才引育”的全鏈條一體協(xié)同機(jī)制。

  拓寬校地校企協(xié)同融合發(fā)展路徑,構(gòu)筑創(chuàng)新生物醫(yī)藥發(fā)展的新高峰。通過與珠海市人民醫(yī)院共建附屬醫(yī)院,依托珠海區(qū)位優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)共建、學(xué)科共融、人才共引、成果共轉(zhuǎn)、培養(yǎng)共促、服務(wù)共推的全方位融合,生物學(xué)與藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)深度融通。生物學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)聯(lián)合該院在國際頂級期刊《Cell》發(fā)表高水平研究論文,成功探索出基礎(chǔ)學(xué)科從單一發(fā)展邁向多元融合共建新路徑。

  加速推動(dòng)科教融合,構(gòu)建綠色高效的資源集約機(jī)制。打造科教團(tuán)隊(duì)、科教所、科教中心,確??蒲信c教育“同頻共振”,避免資源碎片化。打破校內(nèi)資源壁壘,建立跨學(xué)院、跨學(xué)科資源共享機(jī)制,打造人工智能與控制公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、量子物理實(shí)驗(yàn)中心、先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)中心、生物與醫(yī)學(xué)工程公共實(shí)驗(yàn)中心等校級高水平示范平臺(tái),推進(jìn)大型儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、學(xué)術(shù)資源的開放共用,資源使用效能大幅提升。

  面向未來,學(xué)校將全面強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)性、龍頭性地位,堅(jiān)持教育科技人才一體發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)一體化布局建設(shè),對標(biāo)國際一流,塑強(qiáng)核心競爭力,開啟服務(wù)強(qiáng)國建設(shè)的一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)新征程!

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