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美國留學(xué)碩士的優(yōu)勢與劣勢

2023-12-03 13:24:20 來源:教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中美國留學(xué)碩士的優(yōu)勢與劣勢?針對這個(gè)問題,下面教育在線小編就來和大家分享一下。

美國留學(xué)碩士的優(yōu)勢與劣勢

  在美國攻讀碩士學(xué)位的優(yōu)缺點(diǎn)

美國碩士申請的優(yōu)缺點(diǎn)

缺乏長期規(guī)劃和推廣計(jì)劃

許多申請人在大三和大四開始匆忙準(zhǔn)備語言。GRE/GMAT等考試,自己的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,沒有相性課程和活動(dòng)背景可以為申請加分。

對于每個(gè)申請人來說,補(bǔ)充上述內(nèi)容需要一段時(shí)間。如果沒有意識和計(jì)劃,很容易匆忙錯(cuò)過夢想學(xué)校。

我不知道我想選擇的學(xué)校

面對網(wǎng)上眾多復(fù)雜的信息,申請人很難系統(tǒng)、全面地了解各學(xué)校的信息,也很難從眾多大學(xué)中選擇適合自己的。

只關(guān)注學(xué)校的排名也是非常不可取的。學(xué)校的地理位置、強(qiáng)學(xué)科、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化、畢業(yè)難度和對申請人的偏好是影響每個(gè)人選擇學(xué)校的重要因素。不了解學(xué)校的定位不僅會(huì)浪費(fèi)申請費(fèi)和時(shí)間,而且會(huì)直接降低申請的成功率。

職業(yè)定位/職業(yè)規(guī)劃不夠明確

無論是在中國參加研究生入學(xué)考試還是出國深造,每個(gè)人的最終目標(biāo)都是找到一份有前途、薪水高的工作。因此,職業(yè)規(guī)劃在很大程度上決定了每個(gè)人選擇的專業(yè)方向。

如果我們對職業(yè)規(guī)劃和未來的競爭形式?jīng)]有足夠的權(quán)衡,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和就業(yè)很容易產(chǎn)生不匹配的偏差,從而影響未來的職業(yè)發(fā)展。

不重視文書

與國內(nèi)研究生入學(xué)考試相比,除GRE/語言等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績外,反映申請人特長和獨(dú)特亮點(diǎn)的申請文件在申請過程中起著更重要的作用。

如果申請人的背景缺乏必要的改進(jìn),他們在創(chuàng)建文件時(shí)無法有效和深入地挖掘。申請材料的專業(yè)性存在很大的問題。即使硬件條件很好,申請人也無法獲得令人滿意的申請結(jié)果。

忽略軟背景,如實(shí)習(xí)/科研

在大學(xué)期間,一些學(xué)生將全部精力投入到課程學(xué)習(xí)中,GPA高,語言,GRE/GMAT成績也很出色,但卻忽略了重要的一點(diǎn)——能打動(dòng)名校招生官的實(shí)習(xí)和科研背景。

特別是對于申請美國大學(xué)和英國G5大學(xué)的學(xué)生,這些學(xué)校的招生官員非常重視學(xué)生在本科期間參加過什么樣的科研和實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這反映了你未來的就業(yè)能力,學(xué)校將對此進(jìn)行衡量。

美國一年制碩士的優(yōu)勢

1、課程實(shí)踐性強(qiáng),能快速適應(yīng)就業(yè)市場

一年制項(xiàng)目的課程偏向于就業(yè),往往更注重社會(huì)實(shí)踐。同時(shí),學(xué)生有機(jī)會(huì)在此期間接觸大量專業(yè)人士。因此,實(shí)踐技能和人脈的積累都有助于學(xué)生獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、節(jié)省留學(xué)成本

一年的學(xué)習(xí)可以獲得學(xué)位,縮短進(jìn)入或返回就業(yè)市場的時(shí)間,節(jié)省時(shí)間和成本。此外,研究生學(xué)費(fèi)和國外生活費(fèi)也可以節(jié)省很多。

美國一年制碩士學(xué)位的不足

1、學(xué)術(shù)壓力比較大

一年制項(xiàng)目最長的時(shí)間是18個(gè)月。一般來說,學(xué)習(xí)將在13-15個(gè)月內(nèi)結(jié)束,因此課程將在此期間非常緊密。學(xué)生應(yīng)該在短期內(nèi)接受大量的知識,有很多實(shí)踐課程,壓力很大。

2、課程選擇少

一年制碩士有13-15個(gè)月,還包括假期。也就是說,學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更短,所以他們能上的課程有限。如果選擇范圍更大,時(shí)間自然會(huì)延長。因此,一年制學(xué)生可以選擇的課程相對較少。

3、語言提升效果慢

對于一年制學(xué)生來說,提高英語并不容易。另一個(gè)問題是,專業(yè)中有許多國際學(xué)生,他們很可能能能夠處理一天的中文交流。在這種環(huán)境下,它確實(shí)不利于語言鍛煉。

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