1慎選不擅長的專業(yè)，針對自身興趣愛好進行選擇

這種情況在實際過程中還是比較常見的，主要是來自學(xué)生本身的興趣。比如說，一個學(xué)生理科比較好，而且也有相對明確的興趣，那么他很容易就能知道自己在申請的時候選擇什么專業(yè)，如：數(shù)學(xué)，物理，機械工程等等。

在高中階段也參加了相應(yīng)的很多競賽以及活動，有足夠的背景去說明支撐自己的興趣方向。這種情況，申請者可以明確申請專業(yè)，文書寫作的時候why major這種題目也可以有很明確的方向以及豐富的細節(jié)。

2客觀冷靜，切盲目跟風，扎堆所謂的熱門專業(yè)

不少孩子沖上前去后都說咨詢師要上商科、經(jīng)濟專業(yè)，而原因往往就是覺得這種專業(yè)好賺…事實上，這些同學(xué)對于將來就業(yè)情況存在著極大的錯誤認識，也不了解自己想做什么，一股腦地認為這門職業(yè)不錯。

還有就是愛玩游戲想學(xué)計算機但報考計算機專業(yè)難度遠遠高于其他專業(yè)且未必對學(xué)生適用。因此記住別扎堆熱門專業(yè)或者像前面說的那樣充分考慮興趣能力和學(xué)校排名地理位置文化氛圍。

3畢業(yè)后打算，是回國就業(yè)還是要留在國外

如果想留在國外，盡可能選擇STEM專業(yè)或者國外緊俏專業(yè)。（比如經(jīng)濟就不算是一個好在美國就業(yè)的專業(yè)…）

事實上，美國大學(xué)本科階段，尤其是大一、大二的時候，建議我們同學(xué)可以把自己興趣目標專業(yè)的基本課程都上一下，并且去尋求專業(yè)人士的建議。不要想當然的去定專業(yè)。

4選修不同教授的課程做參考

很容易只是因為很喜歡課程簡介而選擇某個專業(yè)。不過，重要的是，在選專業(yè)前，要先看高年級或者高階課程。在許多領(lǐng)域中，高年級學(xué)習(xí)是非常有挑戰(zhàn)性的，而且有時候在思維，方法或復(fù)雜性等方面都與“灌水后”,服務(wù)于大學(xué)整體的課程引入有很大不同。

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