2025年廣東普通專升本哪些院校有聯(lián)培專業(yè)?
2025-07-26 來源:中國教育在線
廣州本站針對統(tǒng)招大二學(xué)生開設(shè)的專升本0基礎(chǔ)全科培訓(xùn)班正在火熱報名中!本站專升本欄目為備考廣東專升本的大二大三學(xué)子整理了2025年廣東普通專升本有聯(lián)培專業(yè)的院校,更多內(nèi)容詳細(xì)見下。
有很多插本考生都不知道,聯(lián)合培養(yǎng)是什么?聯(lián)培好考嗎?今天給大家詳細(xì)講解下什么是"聯(lián)培"?"聯(lián)培"院校有哪些?有哪些優(yōu)勢?該不該選擇聯(lián)合培養(yǎng)的招生院校?
Part.01什么是聯(lián)合培養(yǎng)?
廣東普通專升本聯(lián)合培養(yǎng),又稱為“聯(lián)培”,是一種專科院校和本科院校合作招生的普通專升本教育模式。具體來說,這種模式是指考生在考上普通專升本后,雖然在??圃盒>妥x兩年,但畢業(yè)時取得的是本科院校的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證,享有全日制本科學(xué)歷。即本科院校提供學(xué)歷和教學(xué),??圃盒L峁┙虒W(xué)環(huán)境,合作培養(yǎng)。目前,廣東普通專升本聯(lián)合培養(yǎng)的本科院校專業(yè)只有公辦在招生?!?021年廣東普通專升本招生簡章》中明確提及“支持公辦本科院校與入選國家“雙高計劃”的高職院校對接,有效組合、充分利用高職院校辦學(xué)資源,參照現(xiàn)有本科高職的協(xié)同育人項目方式,依托高職院校開展兩年專升本協(xié)同育人、聯(lián)合培養(yǎng)?!?/p>
Part.02哪些院校有聯(lián)合培養(yǎng)呢?
2025年廣東普通專升本(專插本)39所招生院校有3所院校存在聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè),分別是廣東醫(yī)科大學(xué)、韶關(guān)學(xué)院、韓山師范學(xué)院。其中,廣東普通專升本普通批聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)如下。
大家可以留意招生目錄中備注的辦學(xué)地點(diǎn),通過在招生目錄后備注的辦學(xué)地點(diǎn)來區(qū)分是否為聯(lián)培專業(yè),辦學(xué)地點(diǎn)為高職院校的專業(yè)即為聯(lián)培專業(yè),錄取后將在聯(lián)培的高職院校學(xué)習(xí)。考生在填報志愿時,務(wù)必認(rèn)真閱讀填報本科院校普通專升本考試招生章程中各專業(yè)的培養(yǎng)地點(diǎn)及其他相關(guān)說明。
Part.03為什么會有聯(lián)合培養(yǎng)?
1.緩解公辦院校招生壓力。
對于熱門公辦院校來說,報考人數(shù)遠(yuǎn)超招生計劃,聯(lián)合培養(yǎng)可以有效緩解院校的招生壓力,包括教室、宿舍等硬件設(shè)施的不足。
2.提高錄取率和升本機(jī)會。
聯(lián)合培養(yǎng)的招生模式,考生報考時可以選擇同一專業(yè)同一招生院校不同教學(xué)點(diǎn)的志愿,并可以勾選調(diào)劑。這大大提高了錄取率,使得考生更容易被心儀的院校錄取。
3.優(yōu)化資源配置。
聯(lián)合培養(yǎng)通過本科院校與??圃盒5暮献鳎浞掷昧穗p方的教育資源。本科院校提供學(xué)歷和教學(xué)支持,而專科院校則提供教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐基地。聯(lián)合培養(yǎng)模式下,教學(xué)計劃和師資力量由雙方共同制定和提供。這有助于提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源。
4.滿足考生多樣化需求。
考生可以根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好選擇對應(yīng)院校和專業(yè)進(jìn)行報考。與民辦院校相比,公辦院校的學(xué)費(fèi)較低。聯(lián)合培養(yǎng)模式使得考生能夠以較低的學(xué)費(fèi)獲得公辦院校的本科教育。
Part.04聯(lián)培的畢業(yè)證書會不一樣嗎?
有很多考生會問到,畢業(yè)證會不會寫著“與xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)同培養(yǎng)”這些字眼?
關(guān)于這個問題,韶關(guān)學(xué)院官微回復(fù)過,協(xié)同培養(yǎng)的畢業(yè)證和學(xué)位證與校本部的是一樣的。所以大家對于這個問題可以放心。聯(lián)合培養(yǎng)錄取的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)籍管理由本科院校按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。學(xué)生按教學(xué)計劃修完規(guī)定課程,成績合格,由本科院校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。
聯(lián)培學(xué)校畢業(yè)證不會注明聯(lián)培,與其他院校專插本畢業(yè)生無差別。但根據(jù)往年上岸的同學(xué)的學(xué)信網(wǎng)信息,有部分院校的學(xué)信網(wǎng)有備注“分院”,其中分院就是聯(lián)合培養(yǎng)的大專院校。例如韶關(guān)學(xué)院,是全日制本科沒有錯,但是點(diǎn)擊詳情頁學(xué)院那里會顯示??圃盒5拿帧?/p>
也就是說畢業(yè)證不會顯示,但是學(xué)信網(wǎng)會顯示。還有一點(diǎn)需要注意的是,據(jù)部分同學(xué)反映,有些聯(lián)培的院校畢業(yè)論文會由??圃盒@蠋熤笇?dǎo)。
Part.05聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)費(fèi)較低聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)費(fèi)與公辦學(xué)校一樣,相較于民辦學(xué)校動則幾萬的學(xué)費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)壓力較小。2、錄取分?jǐn)?shù)線相對較低同樣的分?jǐn)?shù),通過普通專升本可能只能讀民辦本科,而通過聯(lián)合培養(yǎng)有機(jī)會選擇公辦本科。3、畢業(yè)證認(rèn)可度高畢業(yè)證由本科院校頒發(fā),只要正常完成學(xué)業(yè),就可獲得畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證,屬于全日制本科學(xué)歷,與其他院校本科升本生無差別。4、提供更多升學(xué)機(jī)會為擴(kuò)招提供了條件,創(chuàng)造了更多升入公辦院校的機(jī)會,競爭相對較小。
缺點(diǎn):
1、歸屬感不強(qiáng)
部分考生可能覺得在聯(lián)合培養(yǎng)模式下,自己更像是“借讀生”,缺乏對本校區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。2、資源差異盡管教學(xué)資源得到了優(yōu)化,但聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生可能無法享受到與本部學(xué)生完全相同的教學(xué)資源和設(shè)施,如師資力量、圖書館資源等。3、學(xué)習(xí)氛圍差異??圃盒5膶W(xué)習(xí)氛圍可能與本科院校存在差異,這可能會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性。4、社會認(rèn)可度盡管聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生最終會獲得本科院校的畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證,但部分用人單位可能仍然對聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生持有一定的保留態(tài)度,認(rèn)為其學(xué)歷含金量不如本部學(xué)生??偟膩碚f,聯(lián)合培養(yǎng)的辦學(xué)模式對于插本考生來說是利大于弊的,一方面創(chuàng)造了更多的升本機(jī)會,而且畢業(yè)證同普通專升本考試并沒有區(qū)別,讀公辦院校的競爭會小很多。至于如何選擇,就看同學(xué)們能不能接受聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)質(zhì)量了。2025年廣東普通專升本(專插本)中是有3所院校是進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)的,如無意外,明年還會是這些院校,所以準(zhǔn)備考這些院校專業(yè)的同學(xué),就要做好去??圃盒Wx書學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
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