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2020黑龍江自考《美學》模擬試題及答案(5)

2025-07-08 來源:中國教育在線

11.提出藝術(shù)教育和審美教育是通過感性的途徑完善人性的美學家是( )

  A.康德 B.黑格爾 C.席勒 D.蔡元培

  12.《紅樓夢》比《金瓶梅》有更高的藝術(shù)價值主要是因為《紅樓夢》( )

  A.更具有道德意義 B.更具有歷史內(nèi)涵

  C.所表現(xiàn)的題材更廣大 D.體現(xiàn)出更高的美學理想

  13.倡導“自下而上”研究美學方法的美學家是( )

  A.黑格爾 B.費希納 C.費爾巴哈 D.洛克

  14.中國美學中所謂“外師造化”指的是( )

  A.創(chuàng)造自然 B.感受自然 C.學習自然 D.師承自然

  15.形象的直覺性、注意的集中性、感受的完整性、想象的生動性屬于審美欣賞心理活動的( )

  A.表層特征 B.深層特征 C.中介特征 D.根本特征

  16.下列選項中,不屬于有意味的形式說的缺陷的是( )

  A.突出了藝術(shù)的審美本質(zhì) B.切斷了藝術(shù)與現(xiàn)實的聯(lián)系

  C.陷入了形式主義 D.陷入了神秘主義

  17.娛樂說界定藝術(shù)的角度是( )

  A.藝術(shù)的起源 B.藝術(shù)的功能 C.藝術(shù)的本質(zhì) D.藝術(shù)的形式

  18.只有通過欣賞,藝術(shù)品潛在的審美特質(zhì)才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性的( )

  A.審美活動 B.審美精神 C.審美需要 D.審美價值

  19.給藝術(shù)下定義最終可能得到藝術(shù)的( )

  A.本體 B.存在 C.本質(zhì) D.描述

  20.藝術(shù)品不同于非藝術(shù)品,最關(guān)鍵的在于它涵有( )

  A.形式 B.意象 C.語言 D .情感

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