【導(dǎo)語】山東自考本科可以考教師編制，但是要求學(xué)前教育專業(yè)。自考生當(dāng)老師太難了，專業(yè)要對口就業(yè)較難。

一、山東自考本科可以考教師編制嗎?

自考是國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查的學(xué)歷，也是單位認(rèn)可的學(xué)歷。現(xiàn)在來說教師編制要看各地的具體公告。目前大多數(shù)地區(qū)自考大專學(xué)歷還是可以考幼兒教師編制的，但是要求學(xué)前教育專業(yè)，自考大專學(xué)歷目前大多數(shù)地區(qū)考不了中小學(xué)教師編制?，F(xiàn)在有一個自考本科學(xué)歷并且有學(xué)位，還是有很多地區(qū)可以報考小學(xué)教師編制的。

二、自考生當(dāng)老師太難了?

自考生絕對是可以當(dāng)老師的，就自考人網(wǎng)校的學(xué)員里就不缺案例。通過自考后，他們大多回到了家鄉(xiāng)，成為了一名人民教師。

大部分地區(qū)公開招聘教師并不會有學(xué)歷歧視的現(xiàn)象，教育部多次強(qiáng)調(diào)“不得將全日制作為限制性條件”。

學(xué)校的上級主管部門就是教育部，所以是最聽話的，所以不可能存在學(xué)歷歧視的現(xiàn)象。

1.但說句實(shí)話，自考生想當(dāng)老師，特別是編制內(nèi)的老師，難度還是很大的。主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：

第一，大部分自考生是半路出家，年齡偏大，有可能超過了招聘的要求(一般是35周歲以下);

第二，大部分自考生沒有真正參與到教育實(shí)習(xí)中，也缺乏講課經(jīng)驗(yàn)，全日制學(xué)生明確規(guī)定了微格(一種模擬教學(xué)的訓(xùn)練)和實(shí)習(xí)的學(xué)時;

第三，現(xiàn)在外部競爭十分激烈，不少名校畢業(yè)生甚至碩士、博士生都在爭奪在編教師的職位，可以說是“卷”得不行了。

假如一線城市的崗位真的很難考，不妨考慮一下回到家鄉(xiāng)或去新一線城市。

2.如果決定了要加入教師隊列，自考有一個坑一定要注意。

以前很多自考人在報名的時候，對著開考專業(yè)逐個比對，挑出一些師范專業(yè)，什么漢語言文學(xué)教育、英語教育等等，結(jié)果這些專業(yè)大學(xué)根本沒有，學(xué)校也根本不招，而且考試還賊難。

不過教育部也看到問題了，在最近一次的專業(yè)調(diào)整把所有專業(yè)該合并的合并，該取消的取消，現(xiàn)在自考的專業(yè)跟全日制本科的專業(yè)目錄是一樣的。

但是!還有一個比較坑的專業(yè)。那就是盡量避開“小學(xué)教育”這個專業(yè)。別看這個專業(yè)的名字好像很對口，到了真正找工作的時候，往往會遇上不能報名的尷尬情況。

為什么會出現(xiàn)這種情況呢?

這是因?yàn)楹艽蟪潭壬?，小學(xué)教育這個專業(yè)的定位是培養(yǎng)全科老師，也就是既能教語數(shù)英文化課，還能教音體美等藝術(shù)體育課。

大家在讀書的期間有遇到過這樣的老師嗎?應(yīng)該很少吧。

包子認(rèn)識一位出身貧困縣的女孩子，她就跟我說過一個情況，她們當(dāng)時小學(xué)只有3位老師，負(fù)責(zé)整個學(xué)校1-6年級的所有科目。她的數(shù)學(xué)真的就是體育老師教的，這就是中國鄉(xiāng)村教師的另一個真相。

不難看出，小學(xué)教育這個專業(yè)已經(jīng)落后于時代，或者說是落后于人才專業(yè)化程度高的現(xiàn)代社會。

事實(shí)上，近年來各高校經(jīng)在收縮小學(xué)教育本科專業(yè)的招生名額，華南師范大學(xué)2021年招收的小學(xué)教育專業(yè)本科生僅為政治學(xué)科教育的三分之一。

前段時間成都師范學(xué)院被指“歧視專升本學(xué)生”，其中主要就有涉及“小學(xué)教育”這個專業(yè)，高校把這個專業(yè)直接外包給了一個民辦中專進(jìn)行教育，也可以側(cè)面看出來，高校對于這個專業(yè)的態(tài)度。

隨著義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量提升的要求，未來全科型教師會逐漸消失，取而代之的是專家型教師。

如果想當(dāng)老師，自考首選的專業(yè)應(yīng)該是漢語言文學(xué)、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計等。

3.自考已經(jīng)報了小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)，如果剛開始考，只考了一兩門公共課，可以考慮換一個專業(yè)。

那些已經(jīng)快考完的同學(xué)也不用糾結(jié)，先堅持考完拿證。

三四線城市短期內(nèi)對教師的需求量還是很大的，這些地區(qū)現(xiàn)在還有招“小學(xué)教育”專業(yè)的教師，甚至?xí)艑捴链髮W(xué)歷。

理性分析，自考生考教師最好考的也是三四線城市，短期內(nèi)應(yīng)該還會有足夠的機(jī)會上岸。

不過專家型教師是日后的趨勢，如果想自己的職業(yè)生涯有更好的發(fā)展，可以在職考學(xué)科教育類的非全日制碩士研究生。

學(xué)歷型社會，各個行業(yè)的門檻都會被提高，學(xué)歷重不重要不在于自己的經(jīng)驗(yàn)，而在于社會和別人怎么看。

三、自考漢語言文學(xué)報考優(yōu)勢

1，考試科目僅11科，符合條件可申請37、55加分

2，申請學(xué)位證書不需要考頂考英語(二)的課程

3，國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)歷學(xué)信網(wǎng)終身可查

4，考試順利最快2年可申請畢業(yè)

5，12月這次可以報考科目，明年4月份就可以參加考試

6，考試沒有高數(shù)，專業(yè)就業(yè)前景廣