一、雅思聽力備考方法

第一步、精聽VOA慢速聽力資料

剛開始的時(shí)候絕對(duì)不要看原文，尤其對(duì)那些本來(lái)就很清晰的聽力資料。這主要是希望大家不要依賴原文，自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的完全聽懂。

接下來(lái)要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了。什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話，你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來(lái)，包括每一個(gè)單詞。這里在語(yǔ)音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英語(yǔ)，所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和BBC的播音員沒(méi)什么兩樣：發(fā)音是一個(gè)人的英語(yǔ)門面。

的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí)，不出一兩個(gè)月，你的發(fā)音就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的，隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過(guò)的大學(xué)生，他(她)的發(fā)音就要比我所見到的意大利人，日本人，菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

第二步、同步復(fù)述

現(xiàn)在大家已經(jīng)把這段錄音的意思完全搞懂了，而且能夠惟妙惟肖的基本同步復(fù)述了。請(qǐng)大家注意，直到現(xiàn)在你的大腦還沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，也就是說(shuō)這些完全是些機(jī)械的模仿，刻板的復(fù)述。這種機(jī)械的重復(fù)對(duì)于我們的口語(yǔ)和開口能力是不會(huì)有“事半功倍“的效果的。

要想提高自己的口語(yǔ)水平，在這里就一定要學(xué)會(huì)用自己的話，請(qǐng)注意是用自己的話，而不是照本宣章，把所聽到錄音的大意死活說(shuō)出來(lái)。

做這一步是在聽完整段錄音之后。此時(shí)所說(shuō)的英語(yǔ)才是你真正的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。在練習(xí)中盡量使用剛剛聽到的一些關(guān)鍵動(dòng)詞和詞組。在說(shuō)的時(shí)候，想象自己正在對(duì)一個(gè)沒(méi)有聽過(guò)錄音的同學(xué)講述故事的情節(jié)。我相信很多同學(xué)在剛剛開始練習(xí)的時(shí)候會(huì)“憋的”說(shuō)不出幾句象樣的話，或是在大意和情節(jié)上丟三落四的。出現(xiàn)這種情況太正常了。這樣就反映了我們剛剛所做的同步復(fù)述只是一個(gè)辨音過(guò)程?，F(xiàn)在所做的自我總結(jié)才真正開動(dòng)了我們的大腦，提高了真正的口語(yǔ)水平。

第三步、練習(xí)口譯能力

好了，到了這一步你已經(jīng)很不錯(cuò)了，不僅能夠把這段錄音完全聽懂，同步復(fù)述，而且還可以用自己的英語(yǔ)對(duì)你的朋友娓娓道來(lái)。是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續(xù)更深層次的練習(xí)。對(duì)了，就是口譯能力，我們中國(guó)學(xué)生特有的中英文自由轉(zhuǎn)換能力。還是剛剛那段錄音，這回是放一句英語(yǔ)，你就立刻把這句話翻譯成地道的中文，翻譯成我們平時(shí)所講的中國(guó)話。

二、雅思聽力考試技巧

(一)考前認(rèn)真測(cè)試所用耳機(jī), 注意有沒(méi)有接觸問(wèn)題。錄音開始后在聽到“Now turn to Section 1”時(shí)再翻到第一部分開始讀題，不要搶讀。

(二)、由于錄音只放一遍，因此一定要注意調(diào)整好心理狀態(tài)，戴上耳機(jī)后Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分沒(méi)有聽好，不要影響下一部分聽的情緒，更不要放棄，可以說(shuō)，每一部分都代表新的開始，爭(zhēng)取聽到你的最好。

(三)、雅思聽力是邊聽邊做的考試，因此把握好錄音給出答案的節(jié)奏至關(guān)重要。要做好這一點(diǎn)，一定要盡量熟悉題目;另外，聽的時(shí)候可以“腳踩兩只題”， 即等待一道題的信息時(shí)，對(duì)下一道題的內(nèi)容稍做留意，尤其在兩種題型連做時(shí)的轉(zhuǎn)接處更要如此，以免因?yàn)橐坏李}沒(méi)有抓住信息，而遺漏下一道題，導(dǎo)致節(jié)奏出亂，影響全局。

(四)、“一分鐘恐怖”和“連續(xù)作戰(zhàn)”。

這里特別介紹給考生一個(gè)實(shí)用的應(yīng)試方法，即如果在你聽記的過(guò)程中忽然發(fā)現(xiàn)有一到兩分鐘抓不住任何有關(guān)下道題目的信息，這時(shí)就要考慮是不是“迷路”了，要趕緊看下面的題目，盡量追上錄音的節(jié)奏，這就是“一分鐘恐怖”。

所謂“連續(xù)作戰(zhàn)”，是提醒大家在雅思考試的三、四部分常常會(huì)讓你完整聽完一部分，即連續(xù)做十道題目。做題的強(qiáng)度大了，解題的難度自然也就會(huì)有所增加，大家要做好心理準(zhǔn)備，務(wù)必聽清磁帶的指令(instructions)，打好這一仗。

(五)、在聽雅思聽力的時(shí)候要注意說(shuō)話人的語(yǔ)氣，從而更準(zhǔn)確地捕捉信息。說(shuō)話人所重讀強(qiáng)調(diào)或重復(fù)兩遍甚至多遍的信息， 通常都是我們捕捉的重點(diǎn)，很可能就是答案。

(六)、由于雅思聽力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面，而且形式幾乎一樣，因此經(jīng)常會(huì)有考生把聽力答案寫在了閱讀那面，這里提請(qǐng)大家：擦亮眼睛，小心填寫。

三、雅思聽力提升方法

雅思聽力備考的四個(gè)步驟之一

初聽就是將一段材料先做了解。首先我們要將材料聽1-3遍，具體次數(shù)可以由材料難度來(lái)判斷。這幾遍聽力里面重點(diǎn)聽出文章的大意。

尤其是在“初聽”的后幾遍聽力中，可以將自己聽材料的重心放在前面沒(méi)有聽出的題目或者內(nèi)容上面，甚至可以總結(jié)出自己在聽第一遍中有什么地方聽的不是特別流暢，什么聽力習(xí)慣不是很好，以便在以后的聽力中不犯同樣的錯(cuò)誤。

雅思聽力備考的四個(gè)步驟之二

這步非常重要。在這次的聽力以前，需要將文字答案仔細(xì)研究。由于我們前面已經(jīng)聽過(guò)數(shù)遍了，有的地方如果不參考文字答案是肯定無(wú)法聽出來(lái)的，這樣在通過(guò)對(duì)于文字答案詳細(xì)的閱讀以后，能夠明確聽力材料的內(nèi)容，同時(shí)找到一些教難的詞匯以及一些?？荚~匯，如果是使用劍橋還可以對(duì)照題目找出其中的同義詞匯。

在弄明白了文字答案以后，建議考生再次聽一遍文章，這次聽力非常重要，一定要力求聽懂里面的內(nèi)容。如果還是遇到了沒(méi)有聽清楚的部分，將聽力材料停下來(lái)，看一遍聽不出來(lái)的內(nèi)容，然后將這個(gè)部分再聽一遍。這步的要點(diǎn)就是“看聽分開”。最終達(dá)到能夠毫無(wú)難度的聽完整個(gè)內(nèi)容。由于事先已經(jīng)將文字材料研究透徹，因此這次聽力可以很快就達(dá)到目標(biāo)。

雅思聽力備考的四個(gè)步驟之三

當(dāng)我們將一段材料聽過(guò)這么多遍之后，這個(gè)聽力法的精髓就是冷凝。需要將現(xiàn)在已經(jīng)聽的很熟的材料放到一邊，冷卻下來(lái)。對(duì)于同一個(gè)材料聽的次數(shù)過(guò)多最終導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)于材料的麻木而無(wú)法再繼續(xù)聽下去了，這樣反而無(wú)法達(dá)到很好的聽力的效果，而且如果由此產(chǎn)生了對(duì)細(xì)聽的厭惡，反而是得不償失。其實(shí)冷凝并不僅僅是冷卻，而是要將剛剛學(xué)的內(nèi)容讓其下意識(shí)的在大腦里進(jìn)行回顧。

雅思聽力備考的四個(gè)步驟之四

經(jīng)過(guò)1至2個(gè)星期的冷卻，我們可以將前面進(jìn)行細(xì)聽的材料再次拿出來(lái)聽一遍，由于經(jīng)過(guò)前面的訓(xùn)練，這次熟練度一定非常不錯(cuò)，對(duì)于英語(yǔ)的信心度可以提升不少，再次回顧這個(gè)材料，也可以加深對(duì)前面不熟悉內(nèi)容以及詞匯的印象。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)，許多內(nèi)容就可以更加純熟了。然后可以再次冷卻，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間再次回暖。幾次循環(huán)以后，很多內(nèi)容自然而然的就能印入大腦了。

方法很重要，材料同樣也很重要。建議在選取材料時(shí)，需注意以下幾個(gè)方面：第一，材料難度不要太大或者過(guò)于簡(jiǎn)單，一般聽過(guò)一遍能夠聽懂大意的材料即可，過(guò)于復(fù)雜的材料如BBC或VOA的新聞，很容易打擊信心，不是很適合做聽力練習(xí);第二，材料長(zhǎng)度為5-7分鐘的獨(dú)白，材料過(guò)長(zhǎng)容易產(chǎn)生倦怠，材料過(guò)短無(wú)法達(dá)到最好的效果;第三，必須有錄音的文字材料，實(shí)在聽不出來(lái)的材料可以參照文字材料。

四、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

一：合成記憶法

有些漢字，比如"明""解"等屬于合成字。"日"即太陽(yáng)，是白天光明的來(lái)源;"月"即月亮，是黑夜光明的來(lái)源;所以"明"就由"日"和"月"兩個(gè)字合成而來(lái)。又，古時(shí)候人們?cè)着Ｊ菍?刀"放在"牛"的"角"后開始將其解體的，所以，"解"字就由"角""刀"和"牛"三個(gè)字合成而來(lái)。在英語(yǔ)詞匯里有與此類似的合成詞，這些合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有獨(dú)立意義的子詞組合而成的，而且合成詞的意義通常就是其構(gòu)成中子詞意義的疊加與復(fù)合。根據(jù)子詞與合成詞的內(nèi)在關(guān)系記憶英語(yǔ)單詞，就好比是對(duì)合成漢字進(jìn)行"以形說(shuō)義"一樣。所以，我們把合成記憶法看作是英語(yǔ)單詞"說(shuō)文解字"之一。雅思真題聽力mp3大家最好下載下來(lái)，每天都要聽。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，大家才能有所進(jìn)步。

二：構(gòu)詞分析法

漢子有一個(gè)共同的構(gòu)成部分"目"字，它不僅使每個(gè)字都具有用眼睛觀看的基本意義，還使這組字成為同部字。 像漢字由偏旁部首組成一樣，許多英語(yǔ)單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。單詞數(shù)量雖然浩瀚如海，但常用的詞根、詞綴數(shù)量和漢字的偏旁部首差不多，只有二三百個(gè)。若利用詞根、詞綴對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行構(gòu)詞分析和解形釋義，單詞既好認(rèn)又好記，詞義一目了然。如果像歸納分析同部漢字那樣歸納分析同根的英語(yǔ)單詞，還可舉一反三，觸類旁通，很快地記住一組組的單詞。這方面，構(gòu)詞分析法與漢字的"以形說(shuō)義"有異曲同工之妙，可以說(shuō)是英語(yǔ)單詞的"說(shuō)文解字"之二。

三：同音發(fā)布法