現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思口語(yǔ)怎么準(zhǔn)備_雅思口語(yǔ)一個(gè)月怎么準(zhǔn)備”這個(gè)問(wèn)題

雅思 口語(yǔ)怎么準(zhǔn)備

口語(yǔ)部分，會(huì)對(duì)考生回答的流利性及連貫性、詞匯量、語(yǔ)法的準(zhǔn)確性及多樣性、發(fā)音進(jìn)行考查。因此，對(duì)于平時(shí)不夠重視口語(yǔ)、缺乏練習(xí)的考生來(lái)說(shuō)，要想取得理想的分?jǐn)?shù)是很難的。那么雅思口語(yǔ)怎么準(zhǔn)備呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

詞匯積累

想要學(xué)會(huì)任何一門(mén)語(yǔ)言，詞匯的積累都是重中之重，沒(méi)有一定的詞匯量就很難表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，口語(yǔ)亦是如此。很多考生誤以為所有的單詞都要靠死記硬背才能記住，所以不管三七二十一，先買(mǎi)一堆詞匯書(shū)回來(lái)，不歸納也不總結(jié)，翻開(kāi)第一頁(yè)就埋頭苦背，結(jié)果，當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣和熱情慢慢被機(jī)械的背誦任務(wù)消磨殆盡，背單詞計(jì)劃也往往以放棄而告終。要解決雅思口語(yǔ)詞匯積累這個(gè)難題，筆者為大家提供以下兩個(gè)小方法。

1、生活場(chǎng)景幫你忙

對(duì)于奮戰(zhàn)雅思的考生們來(lái)說(shuō)，沒(méi)熬過(guò)夜、灌過(guò)咖啡的備考過(guò)程是不完整的。不管是星巴克、Costa還是麥斯威爾、雀巢速溶，每一次喝咖啡的時(shí)候，你是否想過(guò)與咖啡相關(guān)的單詞有哪些，該怎么說(shuō)?以星巴克為例，僅僅是點(diǎn)單就涉及15個(gè)常用單詞。首先是杯型，分為T(mén)all (中杯)、Grande (大杯)、Venti (超大杯)。其次是飲品種類，包括Mocha (摩卡)、Latte (拿鐵)、Americano (美式)、Macchiato (瑪奇朵)、Frappuccino (星冰樂(lè))等。接下來(lái)是“私人定制”環(huán)節(jié)，除了要求iced (冷飲)或hot (熱飲)外，還可以對(duì)syrup (糖漿)、skimmed milk (脫脂奶)、semi-skimmed milk (半脫脂奶)、soymilk (豆奶)等提出自己的要求?？忌綍r(shí)如果注意積累、掌握這些詞匯，就不會(huì)在碰到與咖啡館相關(guān)的口語(yǔ)話題時(shí)因詞匯量不足而著急了。除了咖啡廳，超市進(jìn)口食品區(qū)、旅游景點(diǎn)、機(jī)場(chǎng)等都是適合考生積累生活常用英語(yǔ)詞匯的場(chǎng)所?？忌灰粜挠^察，就能發(fā)現(xiàn)很多積累單詞的小驚喜。

2、注重英、美劇模仿

很多考生可能會(huì)說(shuō)：我備考的時(shí)間那么緊張，哪還有多余的時(shí)間花在看劇上?而且除了演員的顏值、劇情跟字幕，完全沒(méi)有看完一部劇的動(dòng)力。確實(shí)，對(duì)于還有一周就要考試的考生們而言，看劇的幫助不是特別大，但對(duì)于還有很長(zhǎng)時(shí)間用于準(zhǔn)備考試的考生來(lái)說(shuō)，還是可以每天花一點(diǎn)時(shí)間欣賞自己愛(ài)看的英劇/美劇的，畢竟除了發(fā)掘詞匯、表達(dá)的地道用法，考生還可以做一些語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的模仿跟讀，別忘了，發(fā)音(Pronunciation)也是雅思口語(yǔ)要考查的重要方面。對(duì)于劇集的選擇，筆者不建議考生選專業(yè)性很強(qiáng)的題材，貼近生活的劇集往往是最佳選擇，比如《老友記》(Friends)和《老爸老媽浪漫史》(How I Met Your Mother)，這兩部劇非常貼近年輕人的生活，每一集時(shí)長(zhǎng)約30分鐘，很適合考生在學(xué)習(xí)疲憊時(shí)或閑暇之余看。此外，想要練習(xí)英式發(fā)音的考生也可以看《神探夏洛克》(Sherlock)或《IT狂人》(The IT Crowd)。

筆者要提醒考生注意的是，想要通過(guò)看劇來(lái)提高詞匯量、改善語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，那就不能只看一遍。只有不停地刷第二遍、第三遍甚至第N遍，才能慢慢從了解劇情到學(xué)習(xí)單詞、句型，再到掌握單詞、句型的情景用法，最終跟讀、模仿，加強(qiáng)記憶。由此考生才算是真正通過(guò)看劇達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

素材收集

除了在答題時(shí)因詞匯量不足而卡殼，很多考生還會(huì)因表達(dá)內(nèi)容不夠充分、回答過(guò)于簡(jiǎn)單而丟分。因此，除了詞匯的積累，素材的收集也十分重要。關(guān)于素材收集有一個(gè)誤區(qū)：很多考生在備考時(shí)只注重雅思口語(yǔ)Part 2 (Personal Long-turn)的素材收集。但其實(shí)素材內(nèi)容是貫通雅思口語(yǔ)各部分的，所以對(duì)于Part 1 (Introduction and Interview)和Part 3 (Two-way Discussion)的素材收集，考生也不可掉以輕心。平日里，考生可以用以下兩種方法來(lái)積累素材并鍛煉自己的思考能力。

1、今日回顧&明日計(jì)劃

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，伴著手機(jī)入眠仿佛成了現(xiàn)代人的一種“睡前儀式”。筆者覺(jué)得，考生與其不停刷網(wǎng)頁(yè)浪費(fèi)時(shí)間，還不如每晚抽出2~3分鐘來(lái)回顧一下當(dāng)天發(fā)生的事情，不管是開(kāi)心還是難過(guò)，無(wú)聊還是奇葩，是發(fā)生在自己身上還是朋友身上，都可以嘗試用英文描述一下。比如：今天我和朋友去看了場(chǎng)電影，電影的名字是什么?去了哪家電影院?看的什么類型的電影?電影情節(jié)如何?我和朋友喜歡嗎?為什么喜歡/不喜歡?看完電影我們又去了哪里?考生如果覺(jué)得當(dāng)天實(shí)在沒(méi)發(fā)生什么印象深刻的事，那也可以用英語(yǔ)描述一下自己第二天要做的事，給自己提個(gè)醒。比如：明天我要去超市買(mǎi)東西，是自己去還是和他人一起去?去哪一個(gè)超市?為什么要選擇這個(gè)超市?要去買(mǎi)什么?為什么要買(mǎi)這些東西?考生經(jīng)過(guò)這種自我訓(xùn)練會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)描述非常有助于充實(shí)回答的內(nèi)容。另外，考生在練習(xí)時(shí)一定要注意時(shí)態(tài)的運(yùn)用，畢竟“語(yǔ)法的準(zhǔn)確性和多樣性”也是雅思口語(yǔ)考核的重要維度之一。

2、概述真題內(nèi)容

考生在備考口語(yǔ)的同時(shí)，往往也穿插著聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作的練習(xí)。在用盡“洪荒之力”做完一套聽(tīng)力或閱讀真題，或是分析/寫(xiě)完一篇作文時(shí)，想必考生已經(jīng)不想再進(jìn)行什么費(fèi)神費(fèi)力的練習(xí)了。此時(shí)，筆者建議考生“趁熱打鐵”，充分利用手頭剛剛做過(guò)的真題資料進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，積累口語(yǔ)素材。以《劍橋雅思官方真題集》系列為例，聽(tīng)力部分Section 3和Section 4里常出現(xiàn)的Business和Technology的話題內(nèi)容就可以用于回答口語(yǔ)Part 2題目“Describe a big company or organization you know”或“Describe an important invention which has changed our life”。而且，雅思真題中的一些聽(tīng)力內(nèi)容往往與日常生活中發(fā)生的對(duì)話相似，詞句用法的可模仿性強(qiáng)，非常適合用于積累口語(yǔ)表達(dá)。除了聽(tīng)力，閱讀和寫(xiě)作所涉及的娛樂(lè)、社會(huì)、科技、教育等話題與口語(yǔ)部分?？嫉囊恍┰掝}也都相似，所以考生平時(shí)也要注意積累閱讀或?qū)懽髡骖}中類似話題的常用表達(dá)、例子和觀點(diǎn)等。你如果覺(jué)得自己已經(jīng)刷完《劍橋雅思官方真題集》系列，沒(méi)有新題可做，不妨以練口語(yǔ)為目的，再回頭好好啃一遍真題，定將受益匪淺。

訓(xùn)練方法

在積累詞匯、收集素材之后，接下來(lái)就要進(jìn)行有效的訓(xùn)練了。有的考生可能覺(jué)得，由于考試時(shí)需要和考官進(jìn)行對(duì)話，所以平時(shí)備考也要找個(gè)外教陪練以盡快適應(yīng)考試形式。且不說(shuō)昂貴的費(fèi)用和參差不齊的外教水平，考生如果對(duì)雅思口語(yǔ)測(cè)試不了解，就算是生活在英語(yǔ)國(guó)家，整日浸泡在英語(yǔ)環(huán)境里，也很難針對(duì)雅思考試提高口語(yǔ)水平。接下來(lái)筆者就向考生介紹兩種靠自己一個(gè)人也能提高口語(yǔ)水平的方法。

1、金口“易”開(kāi)

不管參加什么類型的口語(yǔ)考試，張口說(shuō)話是最為重要的事。只要開(kāi)口練習(xí)，你就有機(jī)會(huì)將輸入變?yōu)檩敵?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在詞匯量和語(yǔ)法上的問(wèn)題，然后集中精力針對(duì)不同話題去積累詞匯和素材，不斷糾正時(shí)態(tài)誤用、主謂不一致等語(yǔ)法錯(cuò)誤。因此，考前考生一定要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，每天保證進(jìn)行至少三個(gè)不同類別話題的問(wèn)答練習(xí)。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的備考時(shí)間進(jìn)行靈活調(diào)整，但務(wù)必在考前盡可能熟悉各個(gè)類別的口語(yǔ)話題，這樣才能在考試時(shí)做到了然于心。此外，不斷的練習(xí)也有助于考生增強(qiáng)信心，使考生在考試時(shí)表現(xiàn)得更加自然，不會(huì)過(guò)分緊張。

2、滔滔不絕

筆者在前面介紹了很多關(guān)于詞匯積累、素材收集的方法，有了足夠的詞匯量和素材積累，考生們就可以試著將這些內(nèi)容自信、流利地表達(dá)出來(lái)。考生若想給考官“滔滔不絕”的印象，就要在答題時(shí)做到流利、連貫，這也是雅思口語(yǔ)考核維度中十分重要的一項(xiàng)。所謂流利、連貫，就是口語(yǔ)表達(dá)連續(xù)、順暢，少有停頓或者不停頓，一句話說(shuō)完很少出現(xiàn)重復(fù)或更改的情況。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?下面筆者就以雅思口語(yǔ)Part 2為例，介紹一種練習(xí)方法。

考生在準(zhǔn)備話題卡時(shí)，可以先準(zhǔn)備好手機(jī)、電腦或錄音筆等任何一種可以錄音的工具，然后對(duì)著錄音工具進(jìn)行2~3分鐘的話題闡述。錄音完成后，考生先播放音頻，然后評(píng)價(jià)自己的答案是否流利，同時(shí)留意詞匯或語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤，并思考應(yīng)如何改正。接下來(lái)，在進(jìn)行自我反思和修改之后，考生針對(duì)同一話題進(jìn)行第二次錄音，錄音時(shí)要注意修改第一遍錄音時(shí)的錯(cuò)誤，并避免出現(xiàn)重復(fù)的表達(dá)和過(guò)多的停頓。第二次錄音結(jié)束后，考生同樣需要回放錄音內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)第二次回答和第一次回答的區(qū)別以及自己的進(jìn)步。如果沒(méi)有太大的問(wèn)題，那這個(gè)話題基本就可以pass了;如果依舊犯了老毛病或更多的錯(cuò)誤，那就需要進(jìn)行第三次錄音。不過(guò)筆者并不建議考生在同一個(gè)話題上練習(xí)太多遍，尤其是在進(jìn)行錄音訓(xùn)練的初期，因?yàn)橹貜?fù)回答太多遍往往會(huì)將自然的答案變成死記硬背的套路。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的錄音訓(xùn)練，考生在開(kāi)口答題時(shí)會(huì)越發(fā)自信和流利，表達(dá)起來(lái)也會(huì)更加連貫、自然。

雅思口語(yǔ)一個(gè)月怎么準(zhǔn)備

1. 流利度和連貫性

不要以為說(shuō)的越快越好，要當(dāng)成跟考官在聊天，一切以考官聽(tīng)懂為原則。如果沒(méi)有聽(tīng)清考官的問(wèn)題，一定要請(qǐng)考官重復(fù)，不要胡亂作答，要有效溝通。

在考試過(guò)程，要向考官展示自己“話嘮”的一面，不要在考場(chǎng)裝高冷。答案中配上恰到好處的語(yǔ)篇標(biāo)記，讓考官能更輕松的聽(tīng)出來(lái)我們的感情態(tài)度和語(yǔ)言走向，也讓自己的表達(dá)更加native。

2. 語(yǔ)法

不用查自己到底用了多少句“高級(jí)句式”，考官比較在乎11-14分鐘里你給他的整體感覺(jué)，所以首先保證由于中文影響可能總出錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)的準(zhǔn)確性(人稱時(shí)態(tài)等)，然后有意識(shí)的、自然靈活的使用complex structure。

3. 詞匯

不要以為詞匯量越大越好，把雅思綠皮書(shū)里面的各種wordy詞匯各種亂用，完全不看語(yǔ)體和搭配。

考試中最出彩的往往是一些“小詞”的地道使用。配上idiom和各種phrasal verb也絕對(duì)加分。平時(shí)要注意在各種地道的學(xué)習(xí)資源里積累素材?？谡Z(yǔ)還有寫(xiě)作在備考的時(shí)候不要只查中英字典，要習(xí)慣用英英字典規(guī)范自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確性。

4. 發(fā)音

有accent不是硬傷，不要怕!只要你的accent不妨礙考官理解你的意思，照樣可以考高分，考官都可以有印度口音，憑啥你不能有中國(guó)口音。Accent可以有，但是mistake是不行的!單詞重音位置，元音的發(fā)音正確性等考官還是比較看重的。

雅思口語(yǔ)考試第一階段怎么回答

在第一個(gè)階段，考官會(huì)與考生之互致問(wèn)候，并根據(jù)考生在IELTS考試報(bào)名表中所填信息提一些問(wèn)題，具體會(huì)包括考生的教育和工作背景，個(gè)人興趣、愛(ài)好等。這個(gè)階段主要考察考生基本的社交能力和個(gè)人信息簡(jiǎn)單介紹能力，考試時(shí)間大概為1～2分鐘。

當(dāng)然因?yàn)檫@些問(wèn)題都是考生所熟悉的，所以考生回答起來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，輕松。如果在這個(gè)階段就緊張，那后面兩個(gè)階段就不好收?qǐng)隽耍?，放松，自然靈活處理所出現(xiàn)問(wèn)題是這個(gè)階段攻關(guān)的關(guān)鍵。

這個(gè)階段考生可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略如下：

(1)毫無(wú)準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不足，不知道如何說(shuō)

提到考試報(bào)名表，有些考生雖然是自己填寫(xiě)的，但具體的內(nèi)容可能會(huì)忘記。此外，有的考生雖然記得表的內(nèi)容，但是卻沒(méi)有對(duì)表格的內(nèi)容怎么用英文表達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備，所以一旦考官問(wèn)道一些內(nèi)容如，中文名字含義，教育背景等，明明答案就在嘴邊但是卻不知道用英文如何表達(dá)才好。

策略：針對(duì)這種情況，考生在考試前最好能找一個(gè)人進(jìn)行你問(wèn)我答的方式的對(duì)練。

(2)滔滔不絕，結(jié)果是語(yǔ)言羅唆或者邏輯性差

有的考生考試前做了充分的準(zhǔn)備，但是在問(wèn)題考官問(wèn)題的時(shí)候卻常常犯語(yǔ)言邏輯差或者羅唆的問(wèn)題。例如， 考官可能問(wèn)，“why do you take this exam ? ”有的考生的回答為“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”這個(gè)回答看起來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，但是仔細(xì)分析，不難看出，回答的內(nèi)容羅唆，但是不是很中肯，回答邏輯有問(wèn)題。我們知道這個(gè)人想要表達(dá)的意思“出生地方窮，父母讓自己出去。”正確的說(shuō)法應(yīng)該是直接說(shuō)出自己的志向，之后說(shuō)其它。此外，出國(guó)應(yīng)該是自己的想法，不要顯得那么沒(méi)有主見(jiàn)。

策略：話說(shuō)出口之前認(rèn)真斟酌，不要緊張。

(3) 對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)清楚的問(wèn)題，硬著頭皮答，結(jié)果是答非所問(wèn)

有很大一部分考生，對(duì)于自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的問(wèn)題，怕問(wèn)別人不好意思，特別是問(wèn)題一遍之后還是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答為Yes 或No。結(jié)果給考官留下了很差的印象。別人不明白還因?yàn)檫@個(gè)考生很拽，不屑于回答問(wèn)題。

策略： 遇到自己沒(méi)有聽(tīng)明白的問(wèn)題，考生不要顧忌自己再問(wèn)一遍考官會(huì)有什么想法，繼續(xù)追問(wèn)，直到自己聽(tīng)明白為止?？捎玫木渥訛椤皃ardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”

總之， IELTS口語(yǔ)第一階段因?yàn)楹?jiǎn)單而難，簡(jiǎn)單在于考生提前知道考官提問(wèn)內(nèi)容，難就難在，考生的應(yīng)變能力和表達(dá)能力。

雅思口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題怎么答

標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題一

“Good morning/ good afternoon. My name's John. Can you tell me your full name, please?"

要怎樣回答呢?

1. 不要說(shuō)“Good morning, Mr. John." 因?yàn)镸r., Miss, Mrs. and Ms，只是用在姓氏之前。而考官告訴你的通常只有名沒(méi)有姓。比較合適的回答是：“Good morning, John. My name is Yang Yiming.”，簡(jiǎn)潔明了。

2. 說(shuō)自己的名字的時(shí)候一定要發(fā)音清晰，因?yàn)榭脊偈窃诤藢?shí)你的身份，不要因?yàn)槟惆l(fā)音不清晰重復(fù)名字然后耽誤了考試時(shí)間。

3. 也無(wú)需調(diào)整名字順序，難道說(shuō)成“Yiming，Yang”就會(huì)顯得很洋氣嗎?按照正常的中文發(fā)音順序說(shuō)你的名字就可以了~

4. 有的同學(xué)可能會(huì)急于開(kāi)始自己的表演：“My name is Yang Yiming but you can call me Robert.”一般接下來(lái)的問(wèn)題就是問(wèn)你英文名?；卮鹆诵Ч赡軙?huì)適得其反，讓考官會(huì)有種你準(zhǔn)備啟動(dòng)口語(yǔ)模板的趕腳。

5. 像“Yang is my family name and Yiming is my given name.”這種回答，灰常特別尤其十分的很啰嗦，請(qǐng)直接簡(jiǎn)單粗暴說(shuō)出你的名字好嗎。

標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題二

“What can I call you?”

這里需要注意：

1. 盡量選擇常見(jiàn)、沒(méi)問(wèn)題的英文名。什么叫有問(wèn)題的英文名?請(qǐng)看：中國(guó)人喜歡給自己取哪些外國(guó)人不會(huì)用的英文名?

2. 要保證英文名發(fā)音清晰準(zhǔn)確，不要把自己的英文名發(fā)音都搞錯(cuò)了，會(huì)給考官留下不好的印象。

3. 不要說(shuō)“You may call me Robert.”因?yàn)椤癿ay”這個(gè)情態(tài)動(dòng)詞一般表示允許的意思，感覺(jué)是上級(jí)在跟下級(jí)說(shuō)話?？梢哉f(shuō)：“Please call me Robert.”或是 “ You can call me Robert.”

4. 更不要說(shuō)神馬“All my friends call me Robert”，這個(gè)答案聽(tīng)上去有點(diǎn)像你復(fù)習(xí)時(shí)口語(yǔ)書(shū)上的模板，考官已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好多同款模板啦。

標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題三

“Can you tell me where you're from?”

1. 這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上等同于“Please tell me where you’re from.”所以不要用“yes”開(kāi)頭，然后再說(shuō)來(lái)自哪兒。

2. 只說(shuō)你來(lái)自哪個(gè)省或是哪個(gè)市都不完整，正確的回答應(yīng)該是兩方面信息都涵蓋，如：“I'm from Wuhan, Hubei Province.”

3.千萬(wàn)不要說(shuō)：“I came from Wuhan, Hubei Province.”這里需要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，而不是過(guò)去時(shí)態(tài)，所以發(fā)音一定要注意：come不要發(fā)成came。

4. 有的烤鴨會(huì)回答“I come from Wuhan, which belongs to Hubei Province. ” ，這就是多此一舉啦，belong to這個(gè)短語(yǔ)用在這里本來(lái)就是錯(cuò)誤的表達(dá)。

標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題四

“Could I see your identification, please?”

1. 考官讓考生出示準(zhǔn)考證，所以這個(gè)問(wèn)題可以不回答，只是簡(jiǎn)單將準(zhǔn)考證給考官也不會(huì)有太大問(wèn)題。

2. 如果確實(shí)要在出示準(zhǔn)考證的時(shí)候說(shuō)什么，建議可以簡(jiǎn)單的說(shuō)：“Sure!” 或是 “Ok!”同時(shí)將ID card遞給考官。

3. 千萬(wàn)不要說(shuō)：“Here you go.” 或者 “There you go.”這兩個(gè)短語(yǔ)其實(shí)太隨意了，說(shuō)不好還會(huì)給人高高在上的感覺(jué)。而且，一般是用在給乞丐錢(qián)或是給小孩子零食吃的時(shí)候。

4. 有些童鞋會(huì)說(shuō)：“Of course.”或者是 “Of course. Here you are.”

建議盡量不要用“Of course.”這顯得過(guò)于禮貌正式。

比如在餐廳吃飯的時(shí)候顧客問(wèn)“Could I have a menu, please?”，服務(wù)員回答時(shí)才會(huì)說(shuō)：“Of course, Sir. Here you are.”

一般而言，開(kāi)場(chǎng)的這四個(gè)問(wèn)題沒(méi)有出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的話不會(huì)給考生扣分，但第一印象對(duì)于雅思考生而言比較重要，所以還是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。這四個(gè)問(wèn)題盡量如實(shí)清楚的回答，便于考官及時(shí)核實(shí)完個(gè)人信息，展開(kāi)下面正式的口語(yǔ)考試。

平穩(wěn)度過(guò)ID Check環(huán)節(jié)后，口語(yǔ)考試就正式開(kāi)始了，雖然考試僅有短短十幾分鐘，但考驗(yàn)的不只是我們的語(yǔ)言應(yīng)用能力，更是短時(shí)的反應(yīng)、聽(tīng)力以及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的思路及技巧。

以上就是“雅思口語(yǔ)怎么準(zhǔn)備_雅思口語(yǔ)一個(gè)月怎么準(zhǔn)備”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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