雅思精聽該怎么做,六步帶你學(xué)習(xí)正確打開方式，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來(lái)和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

Step1：完整聽一遍，中間不停頓

不看答案，將文章完整地聽下來(lái)，了解文章的整體大意，抓住文章的關(guān)鍵詞。

Step2：完整聽第二遍，每句暫停幾秒

不看答案，但是聽的內(nèi)容從整篇文章過渡到每句話。

也就是說，每當(dāng)聽完一句話后，我們可以按下暫停鍵，用大腦快速回憶剛才句子的大概意思，然后再按播放鍵，進(jìn)入到下一句的試聽中。

這里要注意的是，暫停的時(shí)間一定要短，有幾秒鐘的反應(yīng)時(shí)間就可以。在這里，我們并不要求對(duì)每一個(gè)單詞都進(jìn)行記憶和理解。

Step3：逐句聽寫，開始動(dòng)筆

當(dāng)我們順利完成前兩步前期練習(xí)之后，也就意味著這篇聽力文章我們已經(jīng)接觸了它兩次，對(duì)它有了一定了解。

對(duì)于文章中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單易聽區(qū)域和復(fù)雜難聽區(qū)域，也已經(jīng)有了較為明確的劃分。這時(shí)候，進(jìn)入逐句逐字的聽寫就顯得更加容易了。

逐句聽寫的難點(diǎn)在于，這可能是一件非常耗時(shí)且磨煉耐心的工作。前幾遍，我們可以通過重復(fù)地聽，將句子的主體成分寫下來(lái)。

之后，在按照填空補(bǔ)足成分的方式，一遍遍地聽出句子中缺少的單詞。記住，這里一定要聽完整句，如果是長(zhǎng)句，那么至少要聽完半句。

單句聽寫不僅是訓(xùn)練我們對(duì)單詞的捕捉能力，也是培養(yǎng)我們對(duì)句子結(jié)構(gòu)的拆分和重組能力。

不過，如果遇到一句話反復(fù)聽了很多遍依然聽不出來(lái)，那么就繼續(xù)下一句吧。

畢竟，重復(fù)不意味著死磕，我們還是要學(xué)會(huì)掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

Step 4：核對(duì)答案，標(biāo)注錯(cuò)誤

聽寫完全文以后，對(duì)答案就成了重中之重。這里我們可以用三色法，整理聽寫出的原文：

用彩筆①標(biāo)記出單詞拼寫錯(cuò)誤的地方，比如單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、少了或多了字母等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤;

用彩筆②補(bǔ)充上未聽出的單詞或短語(yǔ)，并添加它的中文意思;

用彩筆③標(biāo)記出易混雷同的單詞，比如發(fā)音相近且記憶不夠清楚的同類單詞。

當(dāng)聽力答案對(duì)完以后，三色法可以很快的反應(yīng)出我們?cè)趩卧~上的薄弱之處。

Step 5：整理錯(cuò)題集并分析

將所有的出錯(cuò)點(diǎn)都謄錄到錯(cuò)題本上，對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行分析和規(guī)整。

在記錄錯(cuò)誤單詞的同時(shí)，還可以再結(jié)合原文尋找與之搭配的單詞，熟悉單詞的使用方法。

這不僅可以提升我們的單詞捕捉能力，讓大家掌握一些常規(guī)搭配。而且對(duì)于之后的寫作和口語(yǔ)練習(xí)，也有很大的輔助作用。

Step 6：還原聽力，重復(fù)捕捉

帶著聽寫后修改好的文本再聽一遍聽力原文，有目地去捕捉出錯(cuò)的地方。然后不帶文本，進(jìn)行第二次的還原聽力。

那么以上就是關(guān)于雅思精聽該怎么做,六步帶你學(xué)習(xí)正確打開方式的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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