這篇文章明確細(xì)致教你如何避免托福寫(xiě)作低分，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

此外，談到綜合寫(xiě)作部分，我們通常會(huì)覺(jué)得需要背很多很多復(fù)雜的模板以及生僻的高大上的生詞。其實(shí)不是這樣的，對(duì)于綜合部分，我們需要加強(qiáng)的是聽(tīng)力能力。但需要明確的是這并不是說(shuō)我們瘋狂練習(xí)精聽(tīng)，能把聽(tīng)力的內(nèi)容忠實(shí)記錄下來(lái)就能幫助寫(xiě)作達(dá)到滿分。有些同學(xué)的答題策略永遠(yuǎn)是聽(tīng)力的筆記能記多少記多少，寫(xiě)作的時(shí)候聽(tīng)力部分的內(nèi)容能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。這些同學(xué)認(rèn)為這樣就能確保自己滿分，綜合寫(xiě)作寫(xiě)到300字以上(綜合寫(xiě)作考題的題干認(rèn)為150-225字就可以做到"有效"回應(yīng))。其實(shí)這種往往會(huì)導(dǎo)致得低分，也就是我們說(shuō)的言之無(wú)物。

在托福獨(dú)立和綜合寫(xiě)作部分，我們需要知道的是聽(tīng)力記下來(lái)的觀點(diǎn)不能直接照搬到綜合部分來(lái)。很多考生都會(huì)忽視這點(diǎn)，導(dǎo)致自己的綜合部分就變成默寫(xiě)聽(tīng)力的內(nèi)容，并沒(méi)有讓考官覺(jué)得自己是在敘說(shuō)自己的看法。那些考生都會(huì)自作主張的認(rèn)為綜合部分就是在進(jìn)一步考察聽(tīng)力。其實(shí)如果你們細(xì)致的讀題會(huì)發(fā)現(xiàn)題目要求的寫(xiě)作是" Summarize the lecture "，而我們卻沒(méi)有總結(jié)。稍有常識(shí)的人都能明白，聽(tīng)寫(xiě)≠總結(jié)。如果我們?cè)偃G里面看一下綜合寫(xiě)作的5分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的語(yǔ)句——" response atthis level successfully selects the important information from the lecture……(5分的回答能夠從聽(tīng)力材料中選取重要信息……)"。很明顯，這兩條信息都表明，"綜合寫(xiě)作盡可能無(wú)差別地多寫(xiě)聽(tīng)力"不是拿到5分的寫(xiě)作策略。

在談到如何把聽(tīng)力內(nèi)容移到在作文上來(lái)，很多考生采用的寫(xiě)作模板形式是："閱讀認(rèn)為……聽(tīng)力不同意這個(gè)觀點(diǎn)……聽(tīng)力說(shuō)……"。這種寫(xiě)作模板里面唯一連接聽(tīng)力和閱讀的一句話是"聽(tīng)力不同意閱讀的觀點(diǎn)"。這算有效地指出"聽(tīng)力如何對(duì)閱讀的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁"嗎?當(dāng)然不是。任何寫(xiě)作，不論是綜合寫(xiě)作還是獨(dú)立寫(xiě)作還是一般的英文寫(xiě)作里面的一個(gè)重要的理念就是"空口無(wú)憑，展示為據(jù)(to show, not merely to say)"。這就要求我們?cè)?聽(tīng)力如何反對(duì)閱讀"上面做到說(shuō)清"聽(tīng)力認(rèn)為閱讀在哪里犯了什么樣的錯(cuò)誤"。很明顯，這樣的要求就不是一句T " he lecturer does not agree with this point "能夠解決的了。

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