托福聽力練習(xí)復(fù)述時(shí)需要注意哪三點(diǎn)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

在托福聽力考試中，需要用自己的話復(fù)述別人的看法或觀點(diǎn)，這是考生需要練習(xí)和掌握的一種能力，對(duì)這種能力的考驗(yàn)也反映在托?？谡Z綜合任務(wù)部分，考生需要整合和復(fù)述聽到的內(nèi)容，使用不同語言進(jìn)行表達(dá)。對(duì)于托福聽力復(fù)述能力，需要注意概述、意譯和間接轉(zhuǎn)述這三個(gè)要點(diǎn)。

一、概述(summary)

概述是對(duì)文章或者事物的大略描述。托福聽力考試要求考生在聽完文章后回答有關(guān)問題，這一部分考試內(nèi)容，主要考查考生的聽力能力及概述能力。

在此建議考生在備考的時(shí)候不僅要多多練習(xí)托福聽力，還要練習(xí)和提高自己的概述能力，學(xué)會(huì)概括一篇文章或者材料的中心思想。

二、釋義、意譯(Paraphrasing)

無論是托福聽力還是寫作，不常見的詞匯或長難句型在考試中比較常見，是試題的高頻點(diǎn)。這時(shí)候，釋義、意譯就可以發(fā)揮作用了。

釋義、意譯要求考生使用熟悉或容易理解的單詞、短語和語法來解釋比較難懂的語句。在此提醒考生，要充分把握好文章的細(xì)節(jié)。

三、間接轉(zhuǎn)述(Indirect Speech)

關(guān)于轉(zhuǎn)述，我們很久以前就接觸過了，例如語文科目中的“被字句”和“把字句”的轉(zhuǎn)述。那么托福聽力的轉(zhuǎn)述和語文中的轉(zhuǎn)述有哪些區(qū)別呢?

在托福聽力中，轉(zhuǎn)述不會(huì)受到“被”和“把”的限制，只要求考生針對(duì)具體問題，用自己的話把讀到和聽到的內(nèi)容復(fù)述出來，這對(duì)考生是一個(gè)更高層次的要求。

因?yàn)榭忌仨毾壤斫?，讀懂別人的觀點(diǎn)，然后才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行處理，用自己的語言表述出準(zhǔn)確的意思。

關(guān)于托福聽力練習(xí)復(fù)述時(shí)需要注意哪三點(diǎn)這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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