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托福聽(tīng)力需要跟讀嗎?

2022-09-27 14:38:56 來(lái)源:中國(guó)教育在線

在備考托福聽(tīng)力的時(shí)候,剛開(kāi)始聽(tīng)寫的時(shí)候,是不是每句話都聽(tīng)不出來(lái),是不是應(yīng)該先跟讀一段時(shí)間再聽(tīng)寫?托福聽(tīng)力需要跟讀嗎?小編來(lái)告訴你怎么做。

托福聽(tīng)力需要跟讀嗎?

托福聽(tīng)力:需要先聽(tīng)寫再跟讀

1、一定切記:先聽(tīng)寫,再跟讀。聽(tīng)寫有聽(tīng)寫的目的,跟讀有跟讀的目的。而跟讀的目的不是為了聽(tīng)寫能寫上而存在的。相反,跟讀的目的是因?yàn)槁?tīng)寫寫不上而存在的。所以不能因?yàn)閷懗鰜?lái)的內(nèi)容少,而跨過(guò)聽(tīng)寫直接去跟讀,這樣的結(jié)果是:你聽(tīng)寫能寫出來(lái)了。然而這樣的寫出來(lái)是存在幻覺(jué)的,因?yàn)楦x后對(duì)材料內(nèi)容里的語(yǔ)言已經(jīng)熟悉過(guò)了。這樣就很難發(fā)現(xiàn)識(shí)別上的問(wèn)題了。切記:寫上的再怎么少,聽(tīng)的時(shí)候再怎樣難受,也不可不先聽(tīng)寫!

2、如果實(shí)在很難承受聽(tīng)寫中的大量識(shí)別問(wèn)題,那建議:

A.先采用簡(jiǎn)單些的托福聽(tīng)力材料去聽(tīng)寫。

B.在聽(tīng)寫結(jié)束后,更多的時(shí)間里去做跟讀和模仿,加大量的去做跟讀模仿。比如每天用2/3的聽(tīng)寫學(xué)習(xí)時(shí)間去做跟讀模仿,留1/3的時(shí)間用于跟讀模仿之前的聽(tīng)寫。一個(gè)禮拜后會(huì)有改善。

C.反復(fù)把過(guò)去托福聽(tīng)力聽(tīng)寫過(guò)的內(nèi)容也繼續(xù)保持跟讀和模仿。初學(xué)者切記不要急,實(shí)力是穩(wěn)步循序的提高過(guò)程,要有耐心。

可以看出對(duì)于托福聽(tīng)力備考來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)不要急于求成,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)效果才是的,選一些簡(jiǎn)單的托福聽(tīng)力材料先適應(yīng)下來(lái),最后再進(jìn)行正常的托福聽(tīng)力學(xué)習(xí)才是正確方法。

托福聽(tīng)力訓(xùn)練中的聽(tīng)寫與跟讀步驟

聽(tīng)寫訓(xùn)練:托福聽(tīng)力備考時(shí)的聽(tīng)寫訓(xùn)練方法在普通高校的英語(yǔ)專業(yè)已經(jīng)普遍使用。

第一遍常速聽(tīng)力:聽(tīng)懂大意并且記錄提綱。這一步驟是鍛煉對(duì)于聽(tīng)力基本信息理解的能力,通過(guò)此步驟,學(xué)生可以聽(tīng)懂段落內(nèi)容,并且記錄關(guān)鍵詞和結(jié)構(gòu),訓(xùn)練學(xué)生的泛聽(tīng)能力。如果此步驟中學(xué)生理解大意出現(xiàn)困難,則說(shuō)明選擇語(yǔ)料過(guò)難,可以適當(dāng)降低語(yǔ)料難度至合適為止。

第二遍斷句聽(tīng)力:托福聽(tīng)力聽(tīng)清細(xì)節(jié)并且逐字聽(tīng)寫:此步驟在于訓(xùn)練學(xué)生的精聽(tīng)能力,并且根據(jù)精聽(tīng)練習(xí)鍛煉反應(yīng)速度,提高耳朵和筆頭的英語(yǔ)反應(yīng)。

第三遍斷句聽(tīng)力:檢查細(xì)節(jié)并且查缺補(bǔ)漏:此步驟在于鍛煉學(xué)生的查缺補(bǔ)漏能力,從聽(tīng)寫的結(jié)果,來(lái)看英語(yǔ)哪些細(xì)節(jié)是掌握不到位的,更加精準(zhǔn)的反饋出實(shí)際的聽(tīng)力問(wèn)題。

第四遍常速聽(tīng)力:檢查內(nèi)容并且回顧大意:最后一個(gè)步驟是整體的回顧檢查,讓聽(tīng)寫練習(xí)過(guò)程更加完整,有助于學(xué)生進(jìn)行回顧總結(jié)。

跟讀訓(xùn)練:新托福聽(tīng)力在聽(tīng)寫的基礎(chǔ)上,可以讓學(xué)生進(jìn)行跟讀真正托福語(yǔ)速的材料。

實(shí)際操作時(shí)候,學(xué)生同步錄音,邊聽(tīng)邊讀。這種訓(xùn)練方法可以讓學(xué)生不斷的熟悉托福聽(tīng)力的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境氛圍,長(zhǎng)期訓(xùn)練可以產(chǎn)生較好的效果。

通過(guò)本文對(duì)“托福聽(tīng)力需要跟讀嗎”的解答,大家可以發(fā)現(xiàn)托福聽(tīng)力分?jǐn)?shù)要想提高不急于一時(shí),要在托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)懂得適度掌握才是關(guān)鍵,希望上面的介紹能幫助大家托福聽(tīng)力有更大的突破。

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