高中生如何選擇留學(xué)預(yù)科班，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。

在選擇留學(xué)預(yù)科之前學(xué)生與家長(zhǎng)要明白，留學(xué)預(yù)科班不僅僅是一個(gè)獲得滿(mǎn)意雅思或托福成績(jī)的英語(yǔ)培訓(xùn)班，高標(biāo)準(zhǔn)的留學(xué)預(yù)科班在課程設(shè)置中除了必要的英語(yǔ)課程，還要幫助學(xué)生逐步從被動(dòng)教育中解放出來(lái)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立研究的精神。此外，還應(yīng)結(jié)合中國(guó)學(xué)生特色，幫助學(xué)生選擇未來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與專(zhuān)業(yè)選擇。

高中生如何選擇留學(xué)預(yù)科班?在選擇留學(xué)預(yù)科課程的時(shí)候，建議學(xué)生與家長(zhǎng)可以根據(jù)以下幾點(diǎn)考慮：

1、 留學(xué)預(yù)科的資質(zhì)

作為高質(zhì)量的正規(guī)預(yù)科教學(xué)機(jī)構(gòu)其辦學(xué)項(xiàng)目需要在教育主管部門(mén)備案或批準(zhǔn)。在看資質(zhì)的同時(shí)也要留意該機(jī)構(gòu)合作院校的數(shù)量和教育質(zhì)量。一般來(lái)說(shuō)，合作院校越多，將來(lái)學(xué)生可以選擇的范圍也就越大;同時(shí)，合作院校的聲譽(yù)越高，教學(xué)質(zhì)量越好，學(xué)生的教育才能得到更好的保障。

2、 留學(xué)預(yù)科的辦學(xué)時(shí)長(zhǎng)

國(guó)內(nèi)辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的留學(xué)預(yù)科班，才擁有辦學(xué)成果，也才可以用辦學(xué)成果來(lái)向國(guó)外院校證明自己的能力，才能受到國(guó)外大學(xué)的認(rèn)可。而國(guó)外院校的資源，也是要靠長(zhǎng)期的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)，和海外推廣積累下來(lái)的。

3、 留學(xué)預(yù)科的授課方式

國(guó)內(nèi)好的留學(xué)預(yù)科教育都會(huì)采用全外教的授課方式，這樣的授課可以提供學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，因?yàn)榇蟛糠謬?guó)外合作院校都要求提供托?；蛘哐潘汲煽?jī)，這樣的授課方式還可以讓學(xué)生在思維方式和學(xué)習(xí)方式與國(guó)外院校銜接上，避免發(fā)生到國(guó)外聽(tīng)不懂課程。此外，留學(xué)預(yù)科絕不是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)培訓(xùn)，而是學(xué)習(xí)方法和教學(xué)溝通能力的綜合培養(yǎng)，海外大學(xué)的基礎(chǔ)課程，也是必不可少的。

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