英國碩士留學計算機專業(yè)
2023-07-20 14:10:11 來源:中國教育在線
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英國碩士留學計算機專業(yè)
專業(yè)劃分如下:
1.計算機科學/高級計算機科學Computer Science/Advanced Computer Science
計算機科學基礎(chǔ)專業(yè)。大多數(shù)學校都開設(shè)了這個專業(yè),甚至一些學校還開設(shè)了專門為轉(zhuǎn)專業(yè)學生設(shè)計的項目,所以它對申請者的專業(yè)背景要求較為寬松,一般可以接受本科是學計算機、工程、數(shù)學專業(yè)的學生。
就業(yè)領(lǐng)域:
計算機領(lǐng)域中的綜合人才,就業(yè)前景最為廣闊??稍谲浖髽I(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等。
2.信息系統(tǒng)/信息技術(shù)/信息工程Information System/Technology/Engineering
信息系統(tǒng)是計算機領(lǐng)域最高端最綜合的領(lǐng)域,它結(jié)合了企業(yè)管理、財務(wù)流程設(shè)計、生產(chǎn)流程設(shè)計、軟件規(guī)劃等多方面的知識。信息系統(tǒng)方面的人才廣泛就業(yè)于SAP、Oracle、IBM、德勤等世界性大公司和會計師事務(wù)所。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)對于學生的專業(yè)背景要求不高,一般可以接受學生只有少量或沒有計算機背景,所以轉(zhuǎn)專業(yè)申請的學生可以考慮一下該專業(yè)。
3.數(shù)據(jù)分析Data Analysis
全球最具權(quán)威的IT研究與顧問咨詢公司高德納對大數(shù)據(jù)的定義:大數(shù)據(jù)是巨量的、高速率的和高度多樣化的信息資產(chǎn),大數(shù)據(jù)依賴于全新的技術(shù)(非傳統(tǒng)技術(shù))進行處理后,才能對決策、開發(fā)和優(yōu)化起到支撐作用。
數(shù)據(jù)科學或數(shù)據(jù)分析專業(yè)對于學生除了計算機相關(guān)背景要求以外,還有一定的數(shù)學和統(tǒng)計學的專業(yè)背景要求,因此可能更傾向于數(shù)學或統(tǒng)計學好的學生。
4.軟件工程/軟件開發(fā)Software Engineering/Software Development
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡(luò)組建、維護管理的高級實用技術(shù)型人才。這個專業(yè)側(cè)重軟件的研究和開發(fā),實踐性強,就業(yè)率高。因此它的課程難度較高,需要學生有一定的專業(yè)背景,一般該專業(yè)傾向接受本科就是軟件工程或計算機科學專業(yè)的學生,本科是計算機專業(yè)的其他分支的學生不太推薦。
軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊,學生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
5.人工智能Artificial Intelligence
人工智能英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。屬于新專業(yè)方向,所以開設(shè)該專業(yè)的學校不太多。該專業(yè)對于學生的背景專業(yè)要求傾向于本科計算機、工程、電子、設(shè)計等專業(yè)方向。
就業(yè)領(lǐng)域:搜索方向,例如百度、谷歌、微軟等大型企業(yè)從事語音搜索、圖片搜索等相關(guān)崗位;醫(yī)學圖像處理,例如在西門子、飛利浦等公司從事醫(yī)療設(shè)備和機械的圖像處理和成像,以及目前大熱的指紋識別、人臉識別、虹膜識別等。
6.網(wǎng)絡(luò)安全/信息安全Cyber Security/Information Security
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。
7.多媒體技術(shù)Multimedia Technology
多媒體技術(shù)是計算機科學領(lǐng)域中比較實際操作技能的專業(yè),學生將能熟練進行計算機多媒體軟件設(shè)計和開發(fā)、交互式多媒體作品的設(shè)計與制作的高級技術(shù)應用性專門人才為目標。
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