愛(ài)丁堡大學(xué)錄取率是多少
2024-05-06 11:01:05 來(lái)源:教育在線
2023愛(ài)丁堡大學(xué)錄取率是多少,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

“愛(ài)丁堡錄取率超低”已經(jīng)不是什么新鮮事了,甚至有的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始正式申請(qǐng),就先把愛(ài)丁堡pass了。
而最新的錄取數(shù)據(jù)更是刷新了人們對(duì)愛(ài)丁堡的認(rèn)知:
首先可以看到幾個(gè)顯而易見(jiàn)的數(shù)據(jù)趨勢(shì):
申請(qǐng)者數(shù)量連續(xù)5年增加,2022年增幅達(dá)9.4%;
2022年發(fā)放offer數(shù)量首次下降,降幅達(dá)22.3%;
offer發(fā)放比率連續(xù)兩年下降,兩年下降18個(gè)百分點(diǎn)
這時(shí)有些同學(xué)可能要說(shuō)了,“33%”這個(gè)數(shù)字,乍一聽(tīng)也沒(méi)有傳聞中那么恐怖,相比于其他藝術(shù)院校而言也不算低。
這里就要區(qū)分兩個(gè)概念——offer發(fā)放率和校方錄取率:
Offer發(fā)放比率是指校方發(fā)放offer數(shù)量相比于申請(qǐng)總?cè)藬?shù)的比例;而錄取率則是實(shí)際報(bào)到人數(shù)與申請(qǐng)總?cè)藬?shù)的比例。
以愛(ài)丁堡大學(xué)2022的數(shù)據(jù)為例:
盡管offer發(fā)放比率為33%,但如果我們用“acceptances”中的真實(shí)錄取到的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),得到的錄取率就只有8.1%,比去年的11.7%還要低!
這時(shí)你可能又要問(wèn)了:那這8.1%的真實(shí)錄取和33%的offer之間相差的人去哪了?
首先,拿到offer不代表你一定能進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏鄌ffer都是附帶條件的,有些是語(yǔ)言要求、有些是學(xué)歷證書(shū)等等,滿足這些要求并成功在系統(tǒng)中注冊(cè)、繳納學(xué)費(fèi),你的offer才算真正生效;
其次,很少有人只申請(qǐng)一所院校;當(dāng)我們申請(qǐng)多所院校時(shí)也有很大概率獲得不止一枚offer,很多人會(huì)因?yàn)榉N種原因放棄愛(ài)大的offer。
因此,我們應(yīng)該對(duì)愛(ài)丁堡大學(xué)有一個(gè)“不卑不亢”的認(rèn)知:
一方面,錄取率超低是事實(shí),成功入學(xué)的難度確實(shí)很大;但另一方面,“拿到愛(ài)大offer”這件事的難度其實(shí)并沒(méi)有網(wǎng)上傳的那么邪乎(盡管也不簡(jiǎn)單)。
優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)
插畫(huà)設(shè)計(jì)
雖然愛(ài)丁堡的王牌藝術(shù)專(zhuān)業(yè)不止一個(gè),但要說(shuō)起第一的話,絕對(duì)是插畫(huà)設(shè)計(jì)。
愛(ài)丁堡的插畫(huà)與倫藝-坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、金斯頓大學(xué)并稱英本插畫(huà)Top3;研究生階段的Top3則是皇藝、倫藝、愛(ài)丁堡,因此無(wú)論無(wú)論本科還是研究生,愛(ài)大的插畫(huà)都代表了英國(guó)頂尖水平。
相比于繪畫(huà)技巧,愛(ài)丁堡的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)更加注重插畫(huà)內(nèi)容的敘事性,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自己的風(fēng)格,非常適合喜歡用插畫(huà)傳達(dá)深意的同學(xué)。
愛(ài)丁堡的插畫(huà)沒(méi)有皇藝那么跨界,也不像倫藝那樣注重商業(yè)應(yīng)用,可以說(shuō)更多地回歸了插畫(huà)本身,也更具有學(xué)術(shù)性,觀感上更加回歸插畫(huà)最初的形態(tài)。
景觀建筑
愛(ài)丁堡的建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)共有建筑設(shè)計(jì)、景觀建筑和建筑歷史與遺產(chǎn)三個(gè),其中景觀建筑可以稱得上是愛(ài)丁堡的中堅(jiān)學(xué)科。
該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理念是將不同的專(zhuān)業(yè)與景觀建筑進(jìn)行結(jié)合,探索空間設(shè)計(jì)的多種可能性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)接觸到包括景觀歷史、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)等各種理論課程,還會(huì)進(jìn)行大量的實(shí)地考察;
而愛(ài)丁堡作為一座世界級(jí)的歷史文化名城,也為學(xué)習(xí)景觀建筑的同學(xué)提供了現(xiàn)成的研究場(chǎng)地。在此期間,學(xué)生可以在不同的Studio中獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與設(shè)計(jì)技能,老師也會(huì)結(jié)合各類(lèi)熱點(diǎn)話題,提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)以致用。
電影專(zhuān)業(yè)
愛(ài)丁堡的電影專(zhuān)業(yè)甚少被人提及,但其實(shí)這是愛(ài)丁堡大學(xué)的一個(gè)隱藏的寶藏專(zhuān)業(yè)。
愛(ài)丁堡電影專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)界限,用批判性的方法去思考電影的發(fā)展,老師會(huì)比較注重實(shí)驗(yàn)影像和storytelling,是很典型的英式電影,與美國(guó)商業(yè)化的電影制作存在很大的區(qū)別。
電影專(zhuān)業(yè)是在入學(xué)后再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方向選擇的,可選的方向包括紀(jì)錄片、戲劇、實(shí)驗(yàn)影片,但愛(ài)丁堡鼓勵(lì)每個(gè)人在不同的方向中交叉學(xué)習(xí)。
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