近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中低gpa申請美國留學(xué)怎么彌補(bǔ)最有效？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、“包裝”GPA

1. 適當(dāng)刪課

通過刪課的辦法提升GPA是很多申請者的首選，通常來說，國內(nèi)很多學(xué)校都會(huì)允許學(xué)生在開成績單時(shí)刪除部分課程。在進(jìn)行刪課的時(shí)候，一般應(yīng)該遵循以下原則：

A、刪除低分且不重要的選修課，必修課一般是不能刪除的；

B、公共課程不能全刪，比如毛概、馬哲、體育課等，畢竟美國的招考官肯定會(huì)了解國內(nèi)的課程設(shè)置情況，再說這幾門課幾乎是每個(gè)中國學(xué)生都會(huì)有的課，如果成績單上都是專業(yè)課，那勢必會(huì)讓招考官質(zhì)疑成績單。

2. 提供專業(yè)課GPA

很多本科學(xué)生對公共課程并沒有很上心，所以公共課程的成績不理想；但是在專業(yè)課的時(shí)候會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，專業(yè)課的成績優(yōu)秀，這種情況下，申請者可以把自己的專業(yè)課列出來計(jì)算GPA，并在個(gè)人陳述中作一個(gè)情況說明，把自己的專業(yè)興趣及專業(yè)水平呈現(xiàn)在招考官面前，讓招考官看到申請者的強(qiáng)項(xiàng)及專業(yè)度。

3. 提供不同階段GPA

很多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，會(huì)比較放松，到了大二大三，慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的趨勢甚至是階梯式的進(jìn)步。這種情況下，可以將大一大二作為一個(gè)階段來計(jì)算GPA，再將大三大四作為一個(gè)階段來計(jì)算GPA，最好附上各個(gè)階段專業(yè)課的占比，讓招考官看到自己階梯式的進(jìn)步。

4. 提供年級排名（Ranking Certificate）

很多學(xué)校會(huì)因?yàn)榭荚囯y度較大，還有學(xué)校嚴(yán)格的考試評分制度，導(dǎo)致本校學(xué)生的GPA普遍較低（比如北航、中國政法等），所以會(huì)存在這樣的情況，學(xué)生的GPA僅有3.0，但是在年紀(jì)上排名在前5%或者前10%，這時(shí)申請者就可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。此外，如果自己的學(xué)校是屬于211、985、或者雙一流大學(xué)名單的學(xué)校，一定要說明，很多美國高校的招考官還是知道這些學(xué)校在中國的地位的。

5. 重修或者多修課程

如果處于大二、大三階段，可以在時(shí)間和精力允許的情況下選擇重修分?jǐn)?shù)較低的課程，但是到了大四，就不建議這么做，首先，時(shí)間不允許，第二精力不允許，在無法保證能拿高分的情況下，不建議這么做。不過可以通過多修幾門學(xué)校選修課的方式拉高GPA，大多數(shù)選修課比較容易，老師也會(huì)容易給高分，是快速提升GPA的方法，不過選修課并不是想怎么選就怎么選，一定要注意與本專業(yè)的相關(guān)度，否則也是徒勞的。

二、GPA不夠，多方面補(bǔ)救

1. 提高自己的托福和GRE的成績

我們都知道，在申請美國研究生的時(shí)候，除了需要提交GPA成績，還需要提交托福/雅思、GRE成績，所以在GPA不滿意的情況下，托福/雅思、GRE就不能再馬虎了，最好是能夠高于歷年錄取平均線，如果想上TOP50的學(xué)校，托福、GRE/就必須比較出眾，托福最好考在100分以上，GRE考到310以上。

2. 參加美國名校夏季課程

如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間條件允許，可以在暑假報(bào)名參加美國名校的夏季課程，美國眾多頂尖名校，如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)等，在每年暑假（6月下旬至8月底）會(huì)針對國際本科學(xué)生開設(shè)夏季課程（Summer School），課程結(jié)束時(shí)還可以得到名校推薦信、成績單等，參加學(xué)分課程（前提是要能夠提供托福成績）還可以獲得美國名校的學(xué)分。夏季課程不同學(xué)校的費(fèi)用也不相同，平均約合1萬元人民幣/周，包括在讀期間學(xué)費(fèi)、住宿、課程書本和一些課外活動(dòng)費(fèi)用。參加夏季課程不僅能夠提升國際背景，還可以彌補(bǔ)較低的GPA，為申請美國學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

3. 準(zhǔn)備有分量的推薦信

找一位有權(quán)威的推薦者幫自己寫推薦信有著舉足輕重的作用，推薦者一般選擇互動(dòng)較多的研究能力強(qiáng)的教授，特別是相關(guān)專業(yè)發(fā)表過科研成果或者論文教授；其次，推薦信的內(nèi)容傳遞出申請者本人的特長及優(yōu)勢，切忌空洞模糊、千篇一律的推薦，同時(shí)可以對申請者GPA較低的原因，作一個(gè)說明，比如學(xué)校對分?jǐn)?shù)的嚴(yán)苛等。總之，準(zhǔn)備一份或者多份有分量的推薦信，可以為申請者的GPA增加0.5以上。

4. 寫好申請文書

一份好的文書可以是一把敲開美國名校大門的鑰匙。首先，準(zhǔn)備能夠體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)及個(gè)性的簡歷，切忌復(fù)制粘貼網(wǎng)絡(luò)上的模板，文字也不能寫的平淡毫無漣漪，空乏毫無特色，最好可以通過講述自己的故事，有自己獨(dú)特的內(nèi)容，吸引招考官的眼球，讓人眼前一亮，展現(xiàn)出自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、研究能力等的天賦及優(yōu)勢；

總之，在GPA不理想的情況下，盡量作彌補(bǔ)，為了能夠成功申請到學(xué)校，首先可以適當(dāng)放寬院校排名要求，TOP50希望不太，但是TOP100上下的學(xué)校還是有很大希望的，而在申請的方向上，盡量不要跨專業(yè)申請，既有利于學(xué)習(xí)的連續(xù)性，也會(huì)對申請有所幫助。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“低gpa申請美國留學(xué)怎么彌補(bǔ)最有效”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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