美國研究生cs專業(yè)怎么樣，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

1、計(jì)算機(jī)理論(Computer Theory)

計(jì)算機(jī)理論，顧名思義，是為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展與研究提供理論基礎(chǔ)的一門學(xué)科。這個(gè)課程的學(xué)習(xí)涉及到CS的核心課題，歸納起來涵蓋了可計(jì)算性、文法與自動(dòng)機(jī)、邏輯學(xué)、復(fù)雜性及語義學(xué)等5個(gè)部分，涉及到可計(jì)算性理論、形式語言、邏輯學(xué)與自動(dòng)演繹、可計(jì)算復(fù)雜性和編程語言的語義等內(nèi)容，并學(xué)習(xí)和研究這些內(nèi)容之間的聯(lián)系。

2、生物信息學(xué)與計(jì)算生物學(xué)(Bioinformatics and Computational Biology)

人類基因工程的完成對(duì)現(xiàn)代生物學(xué)中的新型計(jì)算和理論工具提出了新的要求。這些計(jì)算和理論工具對(duì)于分析，理解和控制生命的具體信息都是至關(guān)重要的。生物信息學(xué)與計(jì)算生物學(xué)在此歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生。此方向?qū)傩屡d的研究，主要是利用應(yīng)用數(shù)學(xué)，信息學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法來研究生物學(xué)的問題，因此也需要從事此方向?qū)W習(xí)和研究的學(xué)生有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)背景。目前來說研究方法包括對(duì)生物學(xué)數(shù)據(jù)的搜索(收集和篩選)，處理(編輯，整理，管理和顯示)及利用(計(jì)算和模擬)。

3、人機(jī)交互(Human Computer Interaction)

人機(jī)交互，簡(jiǎn)稱HCI，是一門研究人、計(jì)算機(jī)以及它們之間的相互影響的學(xué)科。人機(jī)交互技術(shù)是指通過計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備，以有效的方式實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)對(duì)話的技術(shù)。它包括機(jī)器通過輸出或顯示設(shè)備給人提供大量有關(guān)信息及提示請(qǐng)示等，人通過輸入設(shè)備給機(jī)器輸入有關(guān)信息，回答問題等。人機(jī)交互技術(shù)是計(jì)算機(jī)用戶界面設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容之一。它與認(rèn)知學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域有密切的聯(lián)系。

4、計(jì)算機(jī)隱私與安全(Privacy and Security)

計(jì)算機(jī)安全主要是保護(hù)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)免于濫用和干擾。從過去的歷史看來，計(jì)算機(jī)攻擊一般來說包含了攻擊系統(tǒng)的完整性，保密性與可用性。而如今的信息安全技術(shù)一直在發(fā)展中，不單包含了對(duì)上述攻擊的防御，同時(shí)也增加了更多的應(yīng)用，如垃圾郵件，以及防止身份盜用而導(dǎo)致的信息泄露等。

5、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(Computer Graphics)

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(Computer Graphics，簡(jiǎn)稱CG)是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué)。 如何在計(jì)算機(jī)中表示圖形,以及如何利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形的生成、處理和顯示的相關(guān)原理與算法，構(gòu)成了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圖形通常由點(diǎn)、線、面、體等幾何元素和灰度、色彩、線型、線寬等非幾何屬性組成。從處理技術(shù)上來看，圖形主要分為兩類，一類是由線條組成的圖形，如工程圖、等高線地圖、曲面的線框圖等，另一類是類似于照片的明暗圖(Shading)，也就是通常所說的真實(shí)感圖形。

6、人工智能與機(jī)器人(Artificial Intelligence and Robotics)

主要包括機(jī)器意識(shí)(包括機(jī)器學(xué)習(xí)，知識(shí)表達(dá)與推論，機(jī)器人)，動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模擬，動(dòng)力學(xué)計(jì)算，觸覺控制(haptic control)自然語言習(xí)得與處理，計(jì)算語言學(xué)，統(tǒng)計(jì)語言技術(shù)，自動(dòng)推理，圖形圖像，人機(jī)交互，成像感知與傳感器，概率推論，神經(jīng)估算，計(jì)算機(jī)視覺，視覺場(chǎng)景認(rèn)知，模式識(shí)別，人工免疫，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，遺傳算法，小波分析，信息系統(tǒng)以及計(jì)劃，信息提取，制造和控制理論等。

7、科學(xué)計(jì)算(Scientific Computing)

科學(xué)計(jì)算，又稱為計(jì)算科學(xué)，它的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和研究領(lǐng)域是利用數(shù)學(xué)模型的構(gòu)造以及數(shù)量分析的技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)來分析和解決科學(xué)問題。在實(shí)際的應(yīng)用中，科學(xué)計(jì)算經(jīng)常用于計(jì)算機(jī)仿真以及其它各種問題的數(shù)學(xué)計(jì)算，包括數(shù)值模擬、模型擬合與數(shù)據(jù)分析以及最優(yōu)化計(jì)算等等。數(shù)值分析(Numerical analysis)，是科學(xué)計(jì)算專業(yè)方向中所會(huì)應(yīng)用到的核心方法。

8、數(shù)據(jù)庫(Database)

與數(shù)據(jù)管理相關(guān)的所有方面，包括數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)檢索，數(shù)據(jù)分析和視覺化，如為超大型數(shù)據(jù)組開發(fā)高效算法，為各種新型的應(yīng)用領(lǐng)域建立大型的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，也有與其他領(lǐng)域進(jìn)行跨學(xué)科的研究，可應(yīng)用的領(lǐng)域有電腦游戲設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)隱私與安全等。

9、軟件工程(Software Engineering)

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它的目標(biāo)是在時(shí)間、資源、人員這3個(gè)主要限制條件下構(gòu)建滿足用戶需求的軟件系統(tǒng)，包括提高軟件質(zhì)量設(shè)計(jì)新的形式與結(jié)構(gòu)、開發(fā)新的科技以降低軟件系統(tǒng)的成本、提高軟件的正確性與實(shí)用性。軟件工程的關(guān)注點(diǎn)是如何為用戶創(chuàng)造價(jià)值。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面它涉及到程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。

10、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)(System and Network)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是利用通信設(shè)備和線路將地理位置不同的、功能獨(dú)立的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件及資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。簡(jiǎn)單的說即連接兩臺(tái)或多臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行通信的系統(tǒng)，此分支方向主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論，拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，相關(guān)組成硬件，傳輸媒體(光導(dǎo)纖維，同軸電纜，雙絞線的有線傳輸，衛(wèi)星傳輸，紅外線傳輸，激光傳輸，無線電波等無線傳輸)，到各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等。

11、計(jì)算機(jī)視覺(Computer Vision)

計(jì)算機(jī)視覺是一門研究如何使機(jī)器―看‖的科學(xué)，更進(jìn)一步的說，就是指用攝影機(jī)和計(jì)算機(jī)代替人眼對(duì)目標(biāo)進(jìn)行識(shí)別、跟蹤和測(cè)量等機(jī)器視覺，并進(jìn)一步做圖像處理，用計(jì)算機(jī)處理成為更適合人眼觀察或傳送給儀器檢測(cè)的圖像。作為一個(gè)科學(xué)學(xué)科，計(jì)算機(jī)視覺研究相關(guān)的理論和技術(shù)，試圖建立能夠從圖像或者多維數(shù)據(jù)中獲取―信息‖的人工智能系統(tǒng)。比較經(jīng)典的計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用包括識(shí)別(如在巨大的圖像集合或視頻中尋找包含指定內(nèi)容的所有圖片或視頻片段)、運(yùn)動(dòng)(圖像跟蹤：跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體)、場(chǎng)景重建以及圖像恢復(fù)等等。

12、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(Computer Architecture)

計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)主要學(xué)習(xí)與研究計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能，以及它們?cè)陔娮蛹夹g(shù)方面的應(yīng)用。抽象來說，計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)系統(tǒng)在其所處環(huán)境中最高層次的概念;它確定了一臺(tái)計(jì)算機(jī)硬件和軟件之間的銜接。具體地說計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)指的是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的觀念與架構(gòu)，描述計(jì)算機(jī)在實(shí)做的設(shè)計(jì)原則。它確定了一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的部件、部件功能以及部件間接口。以常見的馮諾伊曼設(shè)計(jì)為例，體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括了：指令集、微體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)表示、尋址方式、寄存器定義、指令系統(tǒng)、異常機(jī)制、機(jī)器工作狀態(tài)的定義和切換、輸入輸出結(jié)構(gòu)等。

13、算法(Algorithm)

廣義上面的算法是指為解決一個(gè)問題而采取的方法和步驟，而CS下的算法則是指計(jì)算機(jī)為了解決某一個(gè)問題或者完成某一個(gè)任務(wù)的一系列清晰的指令。一個(gè)算法的優(yōu)劣可以用空間復(fù)雜度與時(shí)間復(fù)雜度來衡量。現(xiàn)代的算法理論主要的研究目的在于如何開發(fā)出更加效率的算法，研究相關(guān)的算法的設(shè)計(jì)方法與實(shí)現(xiàn)技術(shù)。

14、編程語言(Programming Language)

包括開發(fā)新型編程語言以助程序員實(shí)用高效地開發(fā)可靠的軟件，計(jì)算機(jī)輔助語言學(xué)習(xí)，計(jì)算語言學(xué)，從初階的打字理論，自動(dòng)定理證明，語義學(xué)等發(fā)展到如今的基于語言的途徑以解決計(jì)算機(jī)安全與分布式編程中的重大問題，語言應(yīng)用，編程分析與優(yōu)化等，可以從根本上提高軟件可靠性與安全性。

美國研究生cs專業(yè)院校推薦

1、卡耐基梅隆大學(xué)(CMU)

CMU、麻省理工、斯坦福、加州伯克利分校是CS專業(yè)的四位大哥，實(shí)力不相上下。CMU在美國大學(xué)中最早創(chuàng)立了計(jì)算機(jī)系，后來又發(fā)展成為計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，曾誕生過5位圖靈獎(jiǎng)獲得者。計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院下設(shè)CS、機(jī)器學(xué)習(xí)、人機(jī)交互等專業(yè)。CMU的CS專業(yè)不強(qiáng)制要求申請(qǐng)者本科也就讀于CS專業(yè)，但科學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)成功幾率更大。項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)三個(gè)學(xué)期，但轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)者可能需要多學(xué)習(xí)一學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí)。必須注意的是，CS的master項(xiàng)目和Ph.D是不一樣的項(xiàng)目，master主要以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)生畢業(yè)后大都直接工作，即使申請(qǐng)Ph.D也不會(huì)有優(yōu)待。

2、斯坦福大學(xué)

Stanford的CS設(shè)在工學(xué)院，規(guī)模較大，F(xiàn)aculty中不乏圖靈獎(jiǎng)得主和各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的大腕人物。在CS科研方面，斯坦福的理論、數(shù)據(jù)庫、軟件、硬件、人工智能等各領(lǐng)域都是實(shí)力強(qiáng)勁的頂級(jí)高手。

而斯坦福獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的地理位置位于硅谷，也使得Stanford堪稱CS的天堂。斯坦福的CS專業(yè)還有與法學(xué)院以及MBA合作的項(xiàng)目，開給那些對(duì)CS感興趣的法學(xué)碩士和MBA學(xué)員。

3、麻省理工學(xué)院(MIT)

MIT作為舉世聞名的理工學(xué)院，曾為CS的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。MIT開設(shè)了許多計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，還有一個(gè)計(jì)算工程中心(Center for Computational Engineering，CCE)，開設(shè)了兩個(gè)交叉項(xiàng)目，MS in Computation for Design and Optimization(設(shè)計(jì)與優(yōu)化計(jì)算碩士)、PhD in Computational Science and Engineering(計(jì)算科學(xué)與工作博士)。碩士項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)12-18個(gè)月，PhD項(xiàng)目則需要4-7年完成，要求申請(qǐng)者碩士畢業(yè)，擁有數(shù)學(xué)、工程、物理學(xué)專業(yè)背景。如本科生要申請(qǐng)，需先入讀該項(xiàng)目所參與系的碩士(MS)項(xiàng)目。

4、加州大學(xué)伯克利分校(UCB)

UCB的CS專業(yè)和EE一起成立了EECS院系，不僅開設(shè)了CS、EE專業(yè)，還有Electrical and Computer Engineering、Computer Science and Engineering這樣的交叉混合專業(yè)。該校的MS in Computer Science適合那些以研究為導(dǎo)向但又不打算立刻讀Ph.D的學(xué)生，申請(qǐng)要求和申P(guān)h.D的要求一樣。這個(gè)項(xiàng)目靈活性更強(qiáng)，畢業(yè)后既可以選擇就業(yè)，也可以選擇讀Ph.D。項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)1~2年，只接受秋申，不要求申請(qǐng)者本科專業(yè)為CS或EE，但最好有理工科背景，每年招收230人左右。

5、伊利諾伊香檳分校(UIUC)

UIUC的CS實(shí)力一流，曾經(jīng)創(chuàng)造過許多輝煌。在CS Department下面設(shè)有MSPh.D項(xiàng)目，適合以學(xué)術(shù)研究為目標(biāo)的學(xué)生，還有Professional Masters Program(MCS)，是一個(gè)不需要理論研究的項(xiàng)目，注重實(shí)用性。可以在MOOC上完成，也可以在學(xué)校完成，時(shí)長(zhǎng)2~3個(gè)學(xué)期。

6、康奈爾大學(xué)

康奈爾的計(jì)算機(jī)理論方面頗有建樹，CS的主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄堋⒂?jì)算機(jī)科學(xué)、程序語言與邏輯、計(jì)算機(jī)理論等。康奈爾的CS專業(yè)被細(xì)分為Computer Science (M.Eng.) 、Computer Science (M.S.) 、Computer Science (Ph.D.)等方向。M.Eng項(xiàng)目只讀一年，以就業(yè)為導(dǎo)向，適合以后準(zhǔn)備工作的學(xué)生。該項(xiàng)目還有一個(gè)與NYU的合作項(xiàng)目，可以在紐約就讀。M.S和Ph.D都是以研究為導(dǎo)向，其中M.S項(xiàng)目適合那些想要在CS領(lǐng)域的進(jìn)一步深造但又暫時(shí)不準(zhǔn)備讀博的人，學(xué)制4個(gè)學(xué)期。就讀這個(gè)項(xiàng)目還能申請(qǐng)TA，學(xué)費(fèi)也會(huì)比M.Eng項(xiàng)目便宜。

7、普林斯頓大學(xué)

普林斯頓的開設(shè)的CS是Master of Science in Engineering(M.S.E)，時(shí)長(zhǎng)兩年，注重理論知識(shí)與實(shí)踐，偏向于計(jì)算機(jī)工程，學(xué)生讀完一學(xué)期后也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)到Master of Engineering(M.Eng)，更注重實(shí)踐運(yùn)用。普林斯頓的CS只有秋申，不提供周末和晚上上課的part-time項(xiàng)目，也不提供暑期課程。不強(qiáng)制要求申請(qǐng)者本科專業(yè)是CS，工程、科學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)同樣接受。

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