隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國大學(xué)有哪些優(yōu)勢和劣勢？針對這個(gè)問題，下面教育在線小編就來和大家分享一下。

優(yōu)勢

1、考試少。如果申請本科轉(zhuǎn)學(xué)，大學(xué)是按照本科新生錄取的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生的，需要學(xué)生提交高中及大學(xué)時(shí)段的成績單。只要學(xué)分休夠了30個(gè)以上，大部分學(xué)校都不需要提交sat或者ACT的考試成績了。相比于本科申請者來講，不需要參加SAT或者ACT的考試;相比于研究生申請者來講，不需要參加gre或者gmat考試。

2、GPA要求相對低。大部分研究生入學(xué)要求很多專業(yè)要求GPA要3.0或者3.2以上。本科轉(zhuǎn)學(xué)一般要求2.75-3.0左右即可。

3、背景要求低。研究生入學(xué)，申請者除了硬件條件外，軟件條件也是錄取的一個(gè)重要參考指標(biāo)。即使你GRE/GMAT成績好，TOEFL成績高，也不代表你一定就會(huì)被牛校錄取。牛校對于申請者的軟件條件是十分看重的。在學(xué)術(shù)上，要提供論文方面的發(fā)表;實(shí)驗(yàn)或項(xiàng)目的參加;國際論壇會(huì)議的參加;國際競賽的參加;領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的表現(xiàn)等。但是本科轉(zhuǎn)學(xué)在背景上是不需要提供如此之多的背景，因?yàn)槟阋呀?jīng)入讀大學(xué)了。

4、研究生可以申到更好的學(xué)校。如果做本科轉(zhuǎn)學(xué)，畢業(yè)時(shí)拿到的是美國本土大學(xué)的畢業(yè)證，申請研究生是非常有優(yōu)勢的，通?？梢陨甑奖缺究扑鶎W(xué)更好的學(xué)校。

劣勢

1、要放棄國內(nèi)的學(xué)士學(xué)位證。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，是無法拿到中國的畢業(yè)證的，只能拿美國高校的畢業(yè)證了。

2、學(xué)分上不能保證百分百的轉(zhuǎn)入。因?yàn)闁|西方教育體制的問題，是不能保證學(xué)生的學(xué)分會(huì)百分百的被轉(zhuǎn)入美國的高校。這一點(diǎn)就要看中介的了，所以選一家文案非常有經(jīng)驗(yàn)的中介是非常必要的。有經(jīng)驗(yàn)的文案會(huì)把你現(xiàn)在的課程描述跟美國高校所教授的課程相關(guān)聯(lián)，可以盡最大可能的幫你轉(zhuǎn)入更多的學(xué)分。

附：本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國如何轉(zhuǎn)學(xué)分?

轉(zhuǎn)學(xué)美國本科時(shí)在中國大學(xué)這邊的學(xué)分究竟能轉(zhuǎn)多少呢?相信這會(huì)是很多申請者想問的問題，畢竟這些學(xué)分是在中國辛辛苦苦讀了兩年的成果。判斷自己學(xué)分能轉(zhuǎn)多少有兩種途徑：第一種方法是去學(xué)校的官網(wǎng)查看學(xué)校開設(shè)的課程說明，看與自己所學(xué)課程相符的有多少，就可以大致判斷出自己可以轉(zhuǎn)多少學(xué)分。第二種方法就是聯(lián)系自己希望申請的學(xué)院，把自己的成績單和課程說明發(fā)過去，詢問自己能轉(zhuǎn)多少個(gè)學(xué)分。

轉(zhuǎn)學(xué)分有個(gè)訣竅，就是盡量把自己所學(xué)的課程描述得與目標(biāo)學(xué)校的課程相似，那樣轉(zhuǎn)成功的幾率會(huì)高很多。既然是自己學(xué)過的課程，就要據(jù)理力爭，因?yàn)槿サ侥沁呍賹W(xué)一次的話不但浪費(fèi)money，也浪費(fèi)時(shí)間。除了在課程描述下功夫之外，大一大二期間努力保持高GPA也是非常有必要的，很多學(xué)校都會(huì)要求成績在B以上才可以轉(zhuǎn)，也就是說大一大二期間不能因?yàn)閷τ谥袊髮W(xué)教育的不滿而自暴自棄，也還是要努力學(xué)習(xí)，保持好的成績的。

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