高中留學(xué)美國怎么選擇學(xué)校
2024-05-20 16:36:23 來源:教育在線
高中留學(xué)美國怎么選擇學(xué)校,很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

高中留學(xué)美國怎么選擇學(xué)校呢?首先要了解美國高中選校的誤區(qū):
誤區(qū)一:擇校以排名為選擇坐標(biāo)
中國家長和學(xué)生在擇校時(shí)非常重視學(xué)校排名,但美國高中并沒有權(quán)威的全國排名,各州的排名可以參考,但不應(yīng)該作為主要的依據(jù)。建議家長如果需要參考排名,盡量用單個(gè)的以事實(shí)為基礎(chǔ)的排名,比如在校人數(shù)、國際生比例、學(xué)費(fèi)等。這些單個(gè)排名聯(lián)系起來一起看,家長可以得到一個(gè)大致的輪廓,對學(xué)校心中基本有數(shù)。
誤區(qū)二:擇校一味看學(xué)校的大學(xué)入學(xué)成績
美國各所高中都會公布畢業(yè)生大學(xué)入學(xué)成績,這也是擇校的重要參考之一,但是不能太依賴這個(gè)數(shù)據(jù)。大學(xué)入學(xué)成績與自己孩子最后進(jìn)到什么樣的大學(xué)就讀之間并沒有直接的關(guān)系,而家長需要重視的是學(xué)校的整體學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)入學(xué)成績可以作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)之一,但不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
誤區(qū)三:抱有先出去,到時(shí)再轉(zhuǎn)學(xué)的想法
很多家長在申請時(shí)功課做得不足,抱著“反正先出去,不行可以再轉(zhuǎn)學(xué)”的樂觀想法,其實(shí)這樣的想法并不可取。
首先,在國內(nèi)做申請時(shí),孩子還有父母在身邊幫忙,資源相對更豐富。如果當(dāng)時(shí)都沒能申請到一所滿意的學(xué)校,現(xiàn)在孩子一個(gè)人在外,把希望寄托于之后轉(zhuǎn)學(xué)到好的學(xué)校,可能性并不大。
其次是高年級轉(zhuǎn)學(xué)有些冒險(xiǎn)。如在10 年級、11 年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),這個(gè)時(shí)候面臨著大學(xué)申請,學(xué)生會非常忙,一方面要學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備考試和大學(xué)申請,一方面還要留出精力和時(shí)間來處理轉(zhuǎn)學(xué)的事情,這對孩子來說壓力太大,也很難兼顧。
三是如果中途轉(zhuǎn)學(xué),孩子和新學(xué)校的老師相處時(shí)間不長,如果老師不夠了解孩子的情況或者孩子在短期內(nèi)表現(xiàn)不夠突出的話,對之后申請大學(xué),孩子很難拿到有足夠分量的老師推薦信,而高中老師的推薦信又恰恰是美國大學(xué)比較看重的部分。
所以不是說不可以轉(zhuǎn)學(xué),而是家長不能抱著這種心態(tài)去申請學(xué)校。建議家長申請時(shí)就要認(rèn)真負(fù)責(zé)地選擇,而到新學(xué)校后,盡力去適應(yīng)新的環(huán)境。
誤區(qū)四:過于焦慮在“最低分?jǐn)?shù)線”的錄取機(jī)會上
從一個(gè)招生官的角度,他們也不希望一個(gè)其他方面都特別優(yōu)秀的學(xué)生,由于托福差了那么幾分就錯(cuò)過了,這樣他們會覺得太可惜。大多數(shù)招生官會有一個(gè)大概的區(qū)間(往下浮動2-3 分)。只要你的成績在這個(gè)范圍內(nèi),他們一般都會給機(jī)會。
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