隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中周閱讀量近500頁，美國名校要求近乎變態(tài)？針對這個(gè)問題，下面教育在線小編就來和大家分享一下。

數(shù)量龐大、內(nèi)容精深的閱讀任務(wù)

美國高校跟國內(nèi)的方式完全不一樣。以華盛頓大學(xué)為例，教務(wù)系統(tǒng)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前一周左右，就會推出本學(xué)期每一門課的教學(xué)大綱（syllabus），上面會詳細(xì)列出課程介紹、教學(xué)目標(biāo)以及本學(xué)期15-16次課的預(yù)習(xí)內(nèi)容、課堂主題、課后作業(yè)、考試時(shí)間等等，一目了然。

所有的教授都會嚴(yán)格遵照這個(gè)既定的方針去推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程，學(xué)生們需要按照學(xué)期初就收到的教學(xué)大綱去規(guī)劃本學(xué)期的學(xué)習(xí)，每周的閱讀任務(wù)量將近是500頁的教材。

在課堂上，教授是按照閱讀后的流程，直接進(jìn)行引申的討論和知識應(yīng)用的訓(xùn)練。所以，沒有前期進(jìn)行規(guī)劃的學(xué)生完全沒有辦法參與到課堂中去。

在美國讀大學(xué)，需要完成數(shù)量龐大、內(nèi)容精深的閱讀任務(wù)，體裁主要是教材和期刊文獻(xiàn)，而話題可以非常廣泛。生詞會很多，閱讀材料的文化背景會給你的理解帶來挑戰(zhàn)。不論你在出國語言、學(xué)術(shù)考試中拿到怎樣的成績，壓力都是相當(dāng)大的。

多而刁鉆的驗(yàn)收方式

在美國高校，大多數(shù)的學(xué)生都會認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，除了從書中獲益之外，還用來應(yīng)對教授們“多姿多彩”的考核方式。

第一種方式是隨堂測驗(yàn)，?？奸喿x材料的理解程度。

這個(gè)不用多說，國內(nèi)學(xué)生都懂的。

第二種方式是隨機(jī)指定一位同學(xué)，帶領(lǐng)全班做基于閱讀材料的課堂討論。作為主持人，你自己首先要對這些閱讀材料非常熟悉，并且預(yù)判出班上同學(xué)們可能會提出的問題與觀點(diǎn)，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)冷場，你需要拋出新的方向引領(lǐng)討論。教授會從旁打分。

第三種方式就是weekly reflections。教授會要求對沒每周的閱讀寫一篇讀后感，并在課堂上學(xué)生們的reflections作出反饋，計(jì)入期末成績。

第四種方式其實(shí)最殘忍，就是沒有任何考核，但把所有的考核都堆積到期末考試。所以你全程都要保持高度緊張，考試范圍就是你閱讀的所有材料。

怎樣才能出色地完成閱讀任務(wù)？

1、在出國之前，就要把眼界放寬

出國考試只是手段，不是目的，建議考到合格分?jǐn)?shù)的同學(xué)們可以多閱讀一些書擴(kuò)展自己的涉獵。多一點(diǎn)閱讀的積累，就是向一個(gè)未知的文化接近了一步。

2、不要過分依賴教材中的習(xí)題，注重思維過程

對比結(jié)論的對錯(cuò)，思維過程更重要。所以靜下心來，一行一行地讀，才能真正看懂書。

3、學(xué)習(xí)去復(fù)述和討論

建議大家不要當(dāng)隱形的書呆子，讀過書之后要勇于在課堂上提問、討論、接招，磨礪自己的溝通能力，提高自己的思維力度。

4、不要放棄

文化差異和環(huán)境的不適應(yīng)，前期的留學(xué)生活會很容易受挫，在這過程中，要勇于接納自己，在這個(gè)過程中自我鼓勵(lì)和堅(jiān)持，突破瓶頸期。

5、結(jié)伴而行

如果你的自制力不強(qiáng)，建議大家可以找搭檔一起學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督和鼓勵(lì)、在學(xué)習(xí)的過程中通過復(fù)述和討論的方式，消化所學(xué)的知識，提高學(xué)習(xí)效率。

在這個(gè)過程中，提前做好應(yīng)對，調(diào)整好心態(tài)，通過不斷的自我認(rèn)識和努力，相信大家都能夠在留學(xué)前期段上不來氣的歲月，有一個(gè)比較快的提高。

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