現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“背景提升美國留學(xué)該如何規(guī)劃方向”這個(gè)問題

背景提升美國留學(xué)該如何規(guī)劃方向？

一、熟悉各個(gè)大學(xué)的評估體系

許多美國大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)都有其特有的評估體系。如哈佛大學(xué)，招收學(xué)生的前提首先要了解這個(gè)學(xué)生是否具有獨(dú)特的創(chuàng)造性；他們是否有旺盛的好奇心和動力去探求新的領(lǐng)域；除了學(xué)生本專業(yè)的領(lǐng)域，學(xué)生是否關(guān)心其他領(lǐng)域的東西，是否有廣泛的興趣等問題。所以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，盡量多的去參與課外活動，志愿者工作等，并且積極的去承擔(dān)一些組織的工作，并且記錄好自己在這些工作當(dāng)中的一些感受。在這些活動和經(jīng)歷中所表現(xiàn)出的你卓越的組織能力、參與能力、領(lǐng)導(dǎo)能力有助于讓招生官員明白你是怎么樣的人，你擁有怎樣的價(jià)值。

二、突出個(gè)性化

如果美國大學(xué)錄取你，將給學(xué)校帶來哪些特殊價(jià)值，還有助于讓他們知道應(yīng)以怎樣的方式來客觀的看待你學(xué)習(xí)成績。因?yàn)橐粋€(gè)人難以在許多方面做到最好，用主要時(shí)間和精力去做幾個(gè)“精彩”的事情，突出幾個(gè)方面的能力就可以了。所以說，在這段時(shí)間你要積極的參與這些活動，然而這些活動的經(jīng)驗(yàn)和感受正是后期文書工作的基礎(chǔ)。

三、不能偏離實(shí)際

申請美國大學(xué)如果脫離了“背景”或者實(shí)際的“素材”內(nèi)容， 即使你花再多的時(shí)間和精力在文書方面也不過提升了這些文書的文字水平。所以，從現(xiàn)在開始慢慢積累吧，千萬別等到時(shí)機(jī)過去了，才發(fā)現(xiàn)問題，那就太晚了。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“背景提升美國留學(xué)該如何規(guī)劃方向”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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