近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中高中留學(xué)美國怎么樣？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、美國高中留學(xué)優(yōu)勢

1、適應(yīng)力

我們都知道，年齡越小，語言的學(xué)習(xí)能力和環(huán)境的適應(yīng)力就越強。高中這個年紀(jì)，正是對外界好奇心和探索欲最旺盛的時候。孩子這個時候出國留學(xué)比較容易適應(yīng)新的環(huán)境，也有一定的能力去解決在新環(huán)境中可能出現(xiàn)的各種問題。

當(dāng)他們看的世界越大，接觸的人越多，對新事物和新環(huán)境的接受度就越高。適應(yīng)力強帶來的好處就是孩子們會更樂于走出舒適區(qū)，更樂意接受未知的挑戰(zhàn)。

2、開放思維

美國是一個大熔爐，來自世界各地不同種族不同文化的人都聚集在這里，學(xué)校也不例外。

在這樣的環(huán)境中，孩子的思維會更加的開放和多元，更容易接受不同的觀念，可以很好的歷練思維能力。

3、跨文化能力

我們的世界愈來愈全球化，每個人在將來都可能會和不同國籍的人打交道和合作。美高讀書的孩子很早就可以在學(xué)校的課堂中、社團中、志愿者活動中去學(xué)習(xí)這項技能。

跨文化能力它不僅僅是一種能力，它更是一種生存技能，而掌握了這種技能，就懂得如何技巧性地激勵你身邊的人與你進行愉快并高效的合作，實現(xiàn)雙贏。

4、自控能力

獨自在外學(xué)習(xí)，沒有家長盯著，在老師和住家或者宿管的監(jiān)督指導(dǎo)下，自己需要學(xué)習(xí)如何合理的安排上課和休閑時間，久而久之孩子的時間管理能力和自控能力都能得到較好的提升。

這項能力可以幫孩子在繁忙的申請季保持住良好的GPA，同時兼顧活動競賽乃至科研。

5、終身學(xué)習(xí)的意識

學(xué)校的學(xué)習(xí)終究有終點，但人生的學(xué)習(xí)是無限的。在異國他鄉(xiāng)體驗不同的文化和學(xué)習(xí)模式，得以最大化拓展孩子的視野。而文化的體驗和社會的觀察是留學(xué)給孩子提供的另一個學(xué)習(xí)平臺，幫助孩子建立終身學(xué)習(xí)的意識。

只有具備這種意識，并且樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，才能讓孩子在未來更加接近成功的距離。

6、責(zé)任感

往小里說，這種責(zé)任感是對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓自己成為積極向上好青年。往大處說，這種責(zé)任感是對社區(qū)對社會的責(zé)任感。

美國把社區(qū)看得很重，無論能力大小，都提倡個人能夠為社區(qū)社會做貢獻(xiàn)。所以美高有很多機會可以參加志愿者活動，學(xué)校也提倡學(xué)生能夠為學(xué)校和社團帶去正向的改變乃至變革。孩子的責(zé)任感就是在這樣的環(huán)境中被慢慢培養(yǎng)起來了。

美國高中留學(xué)申請方式

1、直接給美國高中院校提交申請

有小部分初中優(yōu)秀畢業(yè)生，都是自己找到美國高中的官方網(wǎng)站，了解提交申請需要準(zhǔn)備的資料，比如：英文版本的申請資料、發(fā)Email以及接受美國高中學(xué)校的全英文面試環(huán)節(jié)等等。

這個途徑主要針對的是國內(nèi)家庭經(jīng)濟情況姣好、個人各方面能力很強的初中優(yōu)秀畢業(yè)生。

目前直接面向中國招收初中生的美國高中，大都屬于私立高中，這些私立高中的綜合實力、綜合排名、教學(xué)質(zhì)量以及知名度等等都很有保障，就是學(xué)費以及生活費會較高一點，那么家長也要根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟收入情況再做定奪。

2、就讀中外合辦的高中學(xué)校

國內(nèi)有很多所高中都是和美國高中有合作課程的，等于是在初升高時就為以后申請美國高中做了鋪墊。這種合作共享師資的方案，一般都是2+1的模式，在國內(nèi)讀兩年高中后就能直接去美國高中讀第三年。

這種美國高中留學(xué)申請目前很受歡迎，不僅實現(xiàn)了想出國留學(xué)的目的，還能做到高中課程的無縫銜接，從而為想去美國念高中又怕跟不上課程的學(xué)習(xí)提供了更多的選擇機會，在拿到美國高中offer后，能較快融入美國高中學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、通過專業(yè)留學(xué)機構(gòu)申請

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