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圣路易斯華盛頓大學(xué)本科留學(xué)解析

2024-04-26 14:51:25 來(lái)源:教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中圣路易斯華盛頓大學(xué)本科留學(xué)解析?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

圣路易斯華盛頓大學(xué)本科留學(xué)解析

院校簡(jiǎn)介:

圣路易斯華盛頓大學(xué)(Washington University in St. Louis,簡(jiǎn)稱Wash U、WU)。以美國(guó)國(guó)父喬治.華盛頓命名,始建于1853年2月22日,位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市,是美國(guó)歷史上建校最早也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”。

為了避免大眾對(duì)全美20余所大學(xué)通用的華盛頓校名的困惑,在1976年再次更改名字加入“在圣路易斯(in St. Louis)”以區(qū)分其與其他學(xué)校。圣路易斯華盛頓大學(xué)包括7個(gè)研究生和本科生院,涵蓋大部分的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。其醫(yī)學(xué)院聞名于世,是美國(guó)最好的前5所醫(yī)學(xué)院之一,與哈佛大學(xué)和約翰.霍普金斯大學(xué)齊名。其理工商法文等各科實(shí)力也均十分杰出。

本科專業(yè)設(shè)置:

建筑學(xué)院

1.建筑學(xué)BA:建筑學(xué)BA是一個(gè)四年制的本科生項(xiàng)目,提供最大程度的課程靈活性。選擇這個(gè)專業(yè)的大四一年,你可以繼續(xù)修讀建筑學(xué)的課程(包括高級(jí)建筑設(shè)計(jì)工作室),也可以將你的一些時(shí)間分配給文理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)與工程學(xué)學(xué)院的課程,進(jìn)行深造。你還可以輔修雙學(xué)位,并參加一學(xué)期的海外交流項(xiàng)目。建筑學(xué)BA學(xué)位為日后的建筑學(xué)三年制碩士學(xué)位奠定了基礎(chǔ),使你走上建筑教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)以及其它相關(guān)領(lǐng)域的正確道路。

2.建筑學(xué)BDES:從2011年秋季開始,Sam Fox School設(shè)置了建筑學(xué)BDES本科四年制學(xué)位。和BA一樣,該學(xué)位也提供了很大的課程靈活度,使你能夠在大四學(xué)年,繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)高級(jí)課程或進(jìn)行其他學(xué)院的課程深造,亦或輔修雙學(xué)位、參與海外交流。BDES項(xiàng)目為你修讀研究生學(xué)位打下基礎(chǔ),帶領(lǐng)你走入建筑學(xué)領(lǐng)域的正確路途。

3.建筑學(xué)BS:建筑學(xué)BS是一個(gè)四年制本科學(xué)位。學(xué)生在大四學(xué)年會(huì)上高級(jí)建筑設(shè)計(jì)工作室課程,結(jié)合特定的建筑學(xué)歷史、理論和城市化問(wèn)題,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)。同時(shí)學(xué)生也有機(jī)會(huì)參加海外交流項(xiàng)目或跨學(xué)院學(xué)習(xí)。對(duì)于獲得建筑學(xué)BS學(xué)位的學(xué)生,通常學(xué)校會(huì)考慮給他們提供機(jī)會(huì)研習(xí)其兩年或兩年半的建筑學(xué)研究生學(xué)位。你可以在6年內(nèi)完成本科、研究生的學(xué)習(xí),也就是我們所說(shuō)的4+2項(xiàng)目。4年本科生學(xué)習(xí)完成后,直接進(jìn)入2年的研究生學(xué)習(xí)階段。

藝術(shù)學(xué)院BA學(xué)位

1.時(shí)裝設(shè)計(jì):時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)專注于選擇并運(yùn)用多種材料通過(guò)制版、立體剪裁、時(shí)尚插圖和演示解決問(wèn)題。課程包括工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和程序、時(shí)裝歷史以及流行趨勢(shì)。第四學(xué)年結(jié)束之前,你將會(huì)設(shè)計(jì)并在時(shí)裝秀上展示自己的作品。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生基于廣闊的知識(shí)進(jìn)行學(xué)術(shù)探索,因?yàn)闀r(shí)尚的靈感和實(shí)現(xiàn)涉及到從歷史到地理再到數(shù)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

2.繪畫:繪畫是一種材料性和評(píng)判性相結(jié)合的實(shí)踐學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的分析與評(píng)論是透過(guò)參悟當(dāng)代思想與實(shí)踐鏡頭進(jìn)行的。你將會(huì)接受高強(qiáng)度、個(gè)性化及小組評(píng)論穿插其中的工作室指導(dǎo),參觀博物館和展覽廳、拜訪藝術(shù)家與一系列各式各樣的講座將會(huì)拓展你的創(chuàng)作源泉。

3.攝影:作為一名攝影專業(yè)的學(xué)生,你將會(huì)通過(guò)技術(shù)、歷史、當(dāng)代評(píng)論觀點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)當(dāng)代攝影手法。你會(huì)接觸到紀(jì)錄片作品、數(shù)字?jǐn)z影、工作室攝影、經(jīng)典技術(shù)運(yùn)用等。在大三學(xué)年,你會(huì)經(jīng)歷高強(qiáng)度的工作室學(xué)習(xí),緊接著是畢業(yè)學(xué)年的個(gè)人畢業(yè)作品展。

4.版畫制作:版畫制作專業(yè)為傳統(tǒng)版畫制作理念、技巧與當(dāng)代方法提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的交匯點(diǎn)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)展學(xué)習(xí)一些技術(shù)手法,如蝕刻、絲網(wǎng)印刷、木刻、絲刻和光刻。本專業(yè)創(chuàng)新大型作品及采用混合媒體方法的制作手法素有悠久的歷史。

5.雕塑:通過(guò)雕塑專業(yè),你會(huì)體驗(yàn)到創(chuàng)作出飽含交流意義與能量的作品的挑戰(zhàn)性,你會(huì)有機(jī)會(huì)探索使用從粘土到金屬再到木材的一系列材料。同時(shí)講座和歷史讀物啟發(fā)你重新認(rèn)識(shí)這些原始材料給當(dāng)代雕塑實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的豐富意義。隨著你學(xué)習(xí)層次的提高,通過(guò)一系列媒體、手法和對(duì)三維作品的強(qiáng)調(diào),你將會(huì)深入考察雕塑主體、人物形象的社會(huì)政治層面,以及它們?cè)诋?dāng)代藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中的潛力。

文理學(xué)院

1.藝術(shù)歷史:在這里,藝術(shù)歷史學(xué)家們探索視覺(jué)藝術(shù)文化、塑造形成文化的社會(huì)學(xué)、美學(xué)與個(gè)人價(jià)值觀。在圣路易斯華盛頓大學(xué),你將從集中于歐洲、亞洲、美洲的藝術(shù)入門課程學(xué)起,輔之以世界考古學(xué),然后學(xué)習(xí)Mildred Lane Kemper藝術(shù)博物館、圣路易斯藝術(shù)博物館、Pulitzer Foundation以及當(dāng)?shù)厮饺耸詹丶覔碛械乃行缕嫠囆g(shù)作品。同時(shí)你也有機(jī)會(huì)加入一年一度的實(shí)地考察,即由圣路易斯華盛頓大學(xué)的優(yōu)秀教師群體組織到所在城市中各大博物館的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本科申請(qǐng)要求:

語(yǔ)言成績(jī):雅思7.0;托福90

申請(qǐng)材料:推薦信、學(xué)術(shù)GPA、高中成績(jī)、班級(jí)排名、申請(qǐng)論文、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、課外實(shí)踐、工作經(jīng)歷、天賦/能力、志愿者工作、性格/個(gè)人品質(zhì)

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“圣路易斯華盛頓大學(xué)本科留學(xué)解析”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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