現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“如何能夠快速讓面試官了解你的作品集”這個(gè)問(wèn)題

1.創(chuàng)新性

對(duì)于面試官來(lái)說(shuō)，這是作品集中必不可少的一個(gè)要素，但是很多人對(duì)創(chuàng)新的概念并不明確，要怎么才能在作品集體現(xiàn)創(chuàng)新呢？要是沒想法沒靈感要怎么創(chuàng)新？

由于大家常受常規(guī)平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式侵染的太久，要從內(nèi)而外的突破其實(shí)很難?？梢試L試從其固有表現(xiàn)形式的方向去考慮：攝影、裝置、影像、綜合材料、插畫等等都可作為大家進(jìn)一步進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)的方式。

另外，創(chuàng)新也可以為表現(xiàn)手法上的新，更可以為設(shè)計(jì)立意上的新。但是這對(duì)于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單，但拓寬自己的創(chuàng)作思維，做出更多的突破是一個(gè)每個(gè)藝術(shù)生一定要經(jīng)過(guò)的路。

2.互動(dòng)性

互動(dòng)性是很多人在創(chuàng)作作品集的過(guò)程中常被忽略掉的特質(zhì)。設(shè)計(jì)，并不是獨(dú)立存在的，而是需要和人產(chǎn)生一定的關(guān)系。比如設(shè)計(jì)的一部分可以由人組成，人可以通過(guò)和設(shè)計(jì)的互動(dòng)來(lái)感受到設(shè)計(jì)自身想要傳達(dá)的觀念或者語(yǔ)言。這樣的設(shè)計(jì)我們通常會(huì)來(lái)表現(xiàn)個(gè)體觀念間的差異性或者表現(xiàn)一個(gè)較為深刻的人為成因的社會(huì)問(wèn)題。

3.思維深度

一個(gè)設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，但如果我們剝?nèi)ヒ粋€(gè)作品華麗的形式感，剝?nèi)ヘS富的色彩，剝?nèi)ジ鞣N各樣的表現(xiàn)形式，此時(shí)這個(gè)作品還剩下什么?所以說(shuō)，在評(píng)判自己的作品是不是很美，更要能讓自己的作品有個(gè)立得住的中心思想。因此，大家更需要注意的的是評(píng)判自己的設(shè)計(jì)本身骨相是不是美的，即這個(gè)作品有沒有一個(gè)最基本的立得住的中心思想。

同時(shí)大家需要明確該如何讓過(guò)程深刻，如何讓自己的切入點(diǎn)足夠打動(dòng)人，如何讓設(shè)計(jì)作品的核心具有思維邏輯感，這是一個(gè)設(shè)計(jì)作品中最重要的核心。

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