美國留學(xué)藤校標化成績要求最新匯總，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

2023-2023年美國留學(xué)藤校標準化要求最新總結(jié)

2023-2023年美國留學(xué)藤校標準化成績要求

普林斯頓大學(xué)

在新的申請季節(jié)，普林斯頓大學(xué)的標準化成績繼續(xù)延續(xù)可選政策。

哥倫比亞大學(xué)

哥大的規(guī)模略大，未來兩個申請季(2022-2023) 和 2023-2024)繼續(xù)標化可選，無論疫情是否結(jié)束，都是吃標化可選的甜頭。

2、哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)更強大，未來四年不需要提交標準化成績。據(jù)估計，下一步將像加州大學(xué)一樣永久取消。

5、耶魯大學(xué)

耶魯大學(xué)仍然很謹慎，只宣布新的申請季將繼續(xù)標準化分數(shù)。

賓夕法尼亞大學(xué)

賓夕法尼亞大學(xué)也很正常，未來季度標準化成績可供選擇。

13.達特茅斯學(xué)院

2023年達特茅斯學(xué)院申請季延續(xù)標準化成績可選政策。

14、布朗大學(xué)

在布朗大學(xué)新申請季，標準化成績可選政策將繼續(xù)。

康奈爾大學(xué)

未來兩年，康奈爾大學(xué)將繼續(xù)標準化可選政策，但要注意細節(jié)：

Agriculture and Life Sciences、Architecture， Art， and Planning、Cornell SC Johnson College of Business，這三所本科院校在錄取時不再考察考試成績；

College of Arts & Sciences、College of Engineering、College of Human Ecology、School of Industrial and Labor Relations，這四所本科院?？梢赃x擇提交 SAT 和/或 ACT 成績，而且不必要

總之，在2022-2023申請季，八大藤校都是標準化成績可選，甚至不需要。

除了這些藤校，威廉姆斯學(xué)院和阿默斯特學(xué)院兩所頂尖文理學(xué)院也宣布將繼續(xù)Test-Optional政策。

威廉姆斯學(xué)院

威廉姆斯學(xué)院表示，所有申請2022年或2023年秋季入學(xué)的學(xué)生都可以選擇是否提交SAT/ACT考試成績。無論如何，你的申請將在一個徹底、以學(xué)生為中心、全面錄取的過程中進行審查。

阿默斯特學(xué)院

阿默斯特學(xué)院表示，2022-2023年招生周期的申請人將繼續(xù)Test-Optional政策；阿莫斯特將在2023-2024年入學(xué)周期前的某個時間點決定是否永久保留Test-Optional政策。

加州理工學(xué)院

去年早些時候，加州理工學(xué)院宣布直接使用三年Test-Optional政策，也就是從Fall至2023Fall申請人將不會被迫提交標準化結(jié)果。

加州大學(xué)系統(tǒng)

早在年，加州大學(xué)就正式發(fā)布了重磅消息：未來五年將逐步停止入學(xué)申請SAT/ACT2024年計劃開放自己的測試系統(tǒng) Fall全面取消對SAT/ACT結(jié)果要求。每年的具體要求如下：

-2022：實行Test-Optional政策；

2023-2024：實行Test-Blind政策意味著SAT/ACT錄取決定完全不考慮分數(shù)；

2025年：全面取消SAT/ACT要求，無論UC大學(xué)入學(xué)考試是否成熟，將完全取消這一要求。

那么申請?zhí)傩Ｐ枰男┥暾埐牧夏兀?/p>

申請Essay

學(xué)習(xí)成績只是一堆數(shù)據(jù)，申請材料是活的，可以讓招生官更真實地了解申請人自己。

但需要注意的是，Essay不是炫耀，而是反映真相，讓招生官在閱讀本文后立即了解申請人是什么樣的人。通過這篇文章，我們可以知道學(xué)生是否對他申請的專業(yè)領(lǐng)域有熱情，以及他是否有潛力在大學(xué)和未來發(fā)揮個人影響力。

推薦信

招生官可以從這些推薦信中拼湊出學(xué)生的個人特征，如個性、領(lǐng)導(dǎo)力、求知欲、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)精神和潛力，并結(jié)合申請短文等申請材料和面試獲得學(xué)生的完整印象。

如果你對學(xué)生不太熟悉，這封推薦信很容易變得空洞，這會影響它的說服力。申請人可以讓課外活動的指導(dǎo)員和社會組織的領(lǐng)導(dǎo)者寫一封推薦信，作為對學(xué)校推薦信的補充。

美國藤校招生官青睞的申請材料

一、如何想出自己申請材料的主題

好的申請材料主題直接決定了申請材料的質(zhì)量，那么如何選擇符合大學(xué)要求的主題呢？

1.申請材料需要反映自己的價值觀和思想深度。因此，在選擇主題時，最需要考慮的問題是你最同意什么（3）價值觀？為什么？

2.申請材料應(yīng)反映其他人對自己的評價，比如其他人最常描述你的詞，為什么要這樣描述呢？這些評論直觀地展示了你的特點，讓招生官更有替代感。

3.申請材料應(yīng)該展示你一生中最有意義的時刻，比如生活中的重大變化，記憶中最深刻的事情等等。在梳理這些時，你可以選擇根據(jù)時間線逐一列出方便的材料作為頭腦風(fēng)暴。

二、三步完成申請材料的創(chuàng)作

riting：確定主要申請材料和附加申請材料的主題，收集申請材料，用材料信息構(gòu)建一般的申請材料框架。安排寫作計劃，確保按時完成

ing：列出所有可能的主要申請材料的想法和想法，并確定申請材料的主題。考慮附加申請材料的寫作重點，例如為什么選擇XX大學(xué)，你想要的學(xué)術(shù)/非學(xué)術(shù)機會等等。選擇有趣的東西來傳達和支持主要申請材料的核心內(nèi)容。

ing & Finalizing：編寫申請材料各段的核心，串聯(lián)完成整個申請材料，修改潤色申請材料內(nèi)容。

三、個人陳述

與國際學(xué)生的觀念相反，美國大學(xué)實際上并不喜歡那些選擇在個人陳述中單獨談?wù)搶W(xué)業(yè)成就的學(xué)生。 學(xué)生的學(xué)業(yè)成績可以通過簡歷和成績單來反映。大學(xué)招生官員想知道的是申請人是誰，他們的想法和與其他申請人的區(qū)別。 招生官員希望在個人陳述中聽到學(xué)生的聲音，以了解學(xué)生的個性和獨特特征。

畢竟，申請人仍然是高中生。招生官知道這一點。如果我們從被知名大學(xué)錄取的學(xué)生中找到一個共同點，那就有一些可愛的特點，包括責(zé)任感、幽默、獨立、成熟、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力和誠實。 在閱讀了申請人的申請材料后，招生官通常認為這個孩子有領(lǐng)導(dǎo)力，是一個精力充沛的人，適合我們的大學(xué)，他曾在哥倫比亞大學(xué)和布朗大學(xué)招生辦公室工作Rod Bugarin如是說。

Bugarin常春藤盟校負責(zé)招生的人員在審核學(xué)生資料時會考慮學(xué)生的學(xué)校背景，SAT成績和GPA我們希望在教育資源更好的學(xué)校招收分數(shù)更高的學(xué)生，最好有一定的社會實踐經(jīng)驗 。 因此，想要進入美國知名大學(xué)，學(xué)生在起草個人陳述時應(yīng)參考以下建議。 嘗試包含以下內(nèi)容：

1.提供一個有趣而引人注目的介紹，讓招生官有興趣繼續(xù)閱讀。

2.選擇一個或多個最能代表你獨特性的特征。

3.要有創(chuàng)意、真實、個性化。將你的家庭背景、獨特的身份和信念融入到故事中，讓招生官更好地了解你。

4.展現(xiàn)成熟、幽默、深思熟慮的一面，不要展現(xiàn)你還是個需要照顧的孩子的一面。

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