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　　波士頓學(xué)院采用核心課程體系(Core Curriculum)，為本科生提供了一個共同的知識基礎(chǔ)。學(xué)生將在人文科學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)的決定性作品中經(jīng)歷密集的基礎(chǔ)教育，了解塑造世界歷史和文化的力量。這一教育重點拓寬了學(xué)生的知識視野，同時也塑造了他們的性格，幫助他們學(xué)會辨別事物，為他們的生活和職業(yè)做好準(zhǔn)備。核心課程的方法包括課堂學(xué)習(xí)、實驗、反思機會和延伸到課堂之外的經(jīng)驗，涵蓋知識、信仰和行動的交匯點。它鼓勵學(xué)生將所學(xué)的東西融入到日常生活中，成為參與的、有效的全球公民。

雖然核心課程體系看起來與分布必修型課程體系有些相似，但后者課程多為某一學(xué)科領(lǐng)域的入門課，而核心課程強調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能力，所以核心課程多以某一社會問題或者學(xué)科問題為基礎(chǔ)、多學(xué)科交叉為組織形式。

二、波士頓學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置

2022–2023學(xué)年，波士頓學(xué)院本科提供超過100個主修專業(yè),可以滿足學(xué)生們?nèi)宋?、社會科學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)的專業(yè)興趣要求。

波士頓學(xué)院部分專業(yè)代表了全美一流水平，其中哲學(xué)專業(yè)全美第二，神學(xué)全美第二，金融學(xué)全美第三，歷史學(xué)全美第六，心理學(xué)全美第六，市場營銷學(xué)全美第七。

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