同學(xué)們您是否也想知道申請(qǐng)美國(guó)本科，文科專業(yè)到底好不好，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著教育在線小編一起看看吧。

在美國(guó)文科好不好讀？

答案是比較難的，美國(guó)的文科培養(yǎng)方式是課前布置大量的閱讀材料，上課之前的一個(gè)禮拜你把這些材料看完，自己要做一些筆記什么的，上課的時(shí)候就根據(jù)當(dāng)堂的題目進(jìn)行課堂討論，之后寫一篇周論文。

要求大量的閱讀和寫作，對(duì)美國(guó)人都是很高的要求，對(duì)于母語非英語的國(guó)際學(xué)生難度可想而知。

另外一個(gè)難度就是研究方法。美國(guó)文科類專業(yè)都有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹椒?，研究放大大致來說是兩類，一類是定量分析，就是收集數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行分析。

還有就是建立數(shù)學(xué)模型，然后用數(shù)據(jù)驗(yàn)證。另外一種研究方式是定性分析，這個(gè)主要就是歷史文獻(xiàn)考證和田野調(diào)查。

美國(guó)的學(xué)術(shù)論文也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母袷胶鸵?。?duì)學(xué)生的邏輯表達(dá)能力要求非常高。而大部分中國(guó)學(xué)生沒有經(jīng)過嚴(yán)格的邏輯訓(xùn)練，所以在闡述論點(diǎn)時(shí)經(jīng)常犯一些邏輯錯(cuò)誤。

另外，很多中國(guó)學(xué)生到美國(guó)容易犯的錯(cuò)誤是不太了解論文的寫作規(guī)則，這個(gè)也不是我們的錯(cuò)。因?yàn)槲覀冊(cè)趪?guó)內(nèi)上中學(xué)的時(shí)候基本沒有接觸過論文培訓(xùn)。

而邏輯訓(xùn)練和學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練是美國(guó)學(xué)生在上小學(xué)的時(shí)候就開始了的。但是既然到了美國(guó)，這一課一定要補(bǔ)上。這也是有些中國(guó)學(xué)生說文科難讀的一個(gè)原因。

如何申請(qǐng)文科專業(yè)？

文科專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的要求比較高。首先對(duì)語言成績(jī)要求高，尤其是說和寫。所以申請(qǐng)者首先需要考一個(gè)比較高的托福分?jǐn)?shù)。

在選校的時(shí)候，要注意細(xì)分方向。哪怕是同一個(gè)專業(yè)，下面也有很多不同的小分支。同學(xué)們最好先有一個(gè)初級(jí)的學(xué)校名單，你可以參考排名，你感興趣的地理位置，大城市還是小城市來制定這個(gè)名單。

然后到這些學(xué)校的網(wǎng)站上看你要申請(qǐng)的專業(yè)，看下面有哪些分支，那些教授，這個(gè)系和哪些機(jī)構(gòu)有合作關(guān)系。學(xué)校網(wǎng)站上的信息都比較全，如果找不到的可以直接給系里發(fā)郵件問。

文書對(duì)申請(qǐng)文科專業(yè)有舉足輕重的作用。因?yàn)樯暾?qǐng)這些專業(yè)的學(xué)生背景各不相同，所以你需要展示你與眾不同的地方，同時(shí)聯(lián)系到你準(zhǔn)備申請(qǐng)的專業(yè)，告訴招生官，你適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，你可以為這個(gè)學(xué)校帶來價(jià)值。

另外，很多文科缺少量化的衡量方式，也沒有什么競(jìng)賽、證可以考。主要就是通過你做的事來放映你的實(shí)力，有些專業(yè)可以遞交作品集，但是總的來說，文書基本上是唯一一個(gè)展示你實(shí)力的平臺(tái)。

美國(guó)文科畢業(yè)好就業(yè)嗎？

在美國(guó)留學(xué)文科專業(yè)不招人待見？不好就業(yè)？有些人會(huì)有這樣的印象，當(dāng)然不是這樣，否則怎么每年還有那么多人申請(qǐng)美國(guó)文科專業(yè)的研究生呢…

和每年熱門的理工科專業(yè)學(xué)生相比，不得不承認(rèn)，文科畢業(yè)生找工作可能的確不太容易。美國(guó)高薪專業(yè)排行榜上，幾乎清一色的是理工科專業(yè)，尤其以STEM專業(yè)為主要。

但文科畢業(yè)生找工作也沒有大家傳統(tǒng)觀念上那么難。波士頓分析就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)的Burning Glass科技公司進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，如果文科畢業(yè)生能熟練掌握社交媒體或數(shù)據(jù)分析等一些技術(shù)技能的話，那么他們獲得工作機(jī)會(huì)的幾率也會(huì)大大增加。

公共管理

公共管理專業(yè)是美國(guó)研究生教育是一種通才教育，文科、商科、甚至理工科的本科生都可以申請(qǐng) MPA/MPP 項(xiàng)目，被稱為政治家和企業(yè)家的孵化器。

兩者沒有專業(yè)限制，可以跨專業(yè)申請(qǐng)。無論是工科、文科、理科的學(xué)生都可以申請(qǐng)，學(xué)生的背景比較多元化。

與金融、會(huì)計(jì)專業(yè)相比，公共管理專業(yè)要求也不太高，文科類的學(xué)生會(huì)多一些。另外，公共管理專業(yè)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，那就是項(xiàng)目多。

從考察方向來說，MPA更傾向于考察管理能力，申請(qǐng)者需要更重視領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)，而MPP則更重視申請(qǐng)者的分析能力。

公共管理的畢業(yè)生的主要就業(yè)去向?yàn)榈胤?、州、?lián)邦政府機(jī)構(gòu)，非營(yíng)利的公共組織 （ 各種社會(huì)中介組織、基金會(huì)、協(xié)會(huì)等 ），思想庫(kù)或咨詢公司等。

傳媒專業(yè)

傳媒專業(yè)具體分為重理論研究的傳播學(xué)理論、媒體研究；重實(shí)踐的傳統(tǒng)分支新聞、廣告、公關(guān)；重實(shí)踐的傳播管理和媒體管理；以及將傳媒與市場(chǎng)營(yíng)銷相結(jié)合的整合營(yíng)銷傳播等。

除了傳統(tǒng)的紙媒及廣播電視行業(yè)以外，新興的網(wǎng)絡(luò)傳播領(lǐng)域也吸納了非常多的傳媒畢業(yè)生。

傳媒專業(yè)的學(xué)生在美國(guó)就業(yè)是比較容易的，大量的媒體都會(huì)在美國(guó)駐點(diǎn)。當(dāng)然傳媒本身我們不應(yīng)該只看到傳統(tǒng)的電臺(tái)，報(bào)紙，電視，門戶網(wǎng)站這些媒體，現(xiàn)在非常多的新媒體也是存在的，比方推.特，臉.書等等。

這些地方都是可以尋求工作機(jī)會(huì)的，很多政黨團(tuán)體也是需要大量傳媒方向的學(xué)生。

教育專業(yè)

教育類是眾多英語專業(yè)或者其他文科專業(yè)學(xué)生比較熱衷的選擇。而在所有教育學(xué)學(xué)科分支中，屬TESOL專業(yè)最受申請(qǐng)人的青睞。

除了人們普遍理解的職業(yè)教師之外，教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域，如：指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者等等。

法學(xué)專業(yè)

法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在美國(guó)找到工作的機(jī)會(huì)還是蠻多的。在美國(guó)，普通律師賺的錢是普通百姓的好幾倍，一些公司律師和出庭律師賺的錢更是天文數(shù)字。

做律師回報(bào)很高，但工作也很辛苦，風(fēng)險(xiǎn)也很大。不過，這些讓人眼熱的收入基本上都是針對(duì)土生土長(zhǎng)的美國(guó)律師而言。

大部分LL.M.畢業(yè)后都回到了中國(guó)，有些人進(jìn)了一些美國(guó)律師事務(wù)所在北京、上海的分所，拿的薪水雖然不是美國(guó)水平，卻也是中國(guó)律師里的高收入。

有些人進(jìn)了一些大型國(guó)際企業(yè)做法律顧問，有些人則進(jìn)了政府機(jī)關(guān)，還有些學(xué)生選擇回國(guó)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

心理學(xué)專業(yè)

在美國(guó)，心理學(xué)家和咨詢顧問的工作領(lǐng)域非常的廣闊，他們幾乎為所有人服務(wù)。在未來的十年中這兩項(xiàng)工作比別的工作要發(fā)展得快。

目前，近70%的帶薪心理學(xué)家受雇于保健機(jī)構(gòu)和教育場(chǎng)所，而大約15%的人則為政府部門工作，其余的則進(jìn)入了公司和非盈利組織。

當(dāng)然了，心理學(xué)畢業(yè)的學(xué)生還可以進(jìn)行心理學(xué)的科研。這些科研往往依托于各種科研機(jī)構(gòu)、公共/私人組織或者是大學(xué)等。

除此之外心理學(xué)畢業(yè)的學(xué)生還可以在慈善機(jī)構(gòu)或者其他的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)工作，這樣的情況下你的研究很可能就是幫助解決諸如語言障礙、腦損傷、兒童發(fā)展以及毒品對(duì)心理健康的影響等問題。

以上就是“申請(qǐng)美國(guó)本科，文科專業(yè)到底好不好”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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