現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“申請美本如何做到多元化”這個(gè)問題

1.Dont(避免的事)：提大家都有的東西，老生常談。

由于哈佛大學(xué)招生種族配額案敗訴，代表著種族的多元化在未來不再是申請中的一個(gè)重要因素。意味著我們在準(zhǔn)備文書或是活動(dòng)列表，這些需要表現(xiàn)我們個(gè)性的材料時(shí)，不能再僅僅側(cè)重于我們作為中國人這一點(diǎn)!例如：我們有著源遠(yuǎn)流長的文化和歷史、我們祖?zhèn)鞯闹t遜包容的美德等等這些老生常談的話題就要盡量避免了。

2.Do(可以選擇的事)：將自身小的特質(zhì)放大，體現(xiàn)出自身獨(dú)有的特性

我們可選擇將自身一個(gè)小的特質(zhì)放大，并仔細(xì)講述它對我們自身難以割舍的影響。也就是通過別人沒有我獨(dú)有的獨(dú)特性，來體現(xiàn)多元化不失為上乘的選擇。

例如：小編從小就覺得很難抉擇對立面，最簡單的表現(xiàn)就是在參加辯論時(shí)無法堅(jiān)定地站在某一邊。聽起來有點(diǎn)墻頭草的意思。

然而在接觸到中國傳統(tǒng)文化中的易經(jīng)之后，深刻地理解到了平衡之道，萬事萬物都有著對立和平衡的點(diǎn)，這也可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面，對于個(gè)人自身對于世界的認(rèn)知也有著重要的影響。之后就可以展開闡述，本人在易經(jīng)平衡之道的影響下對于周圍獨(dú)到的認(rèn)知、做過些什么、如何影響了周圍的人等等來擴(kuò)充內(nèi)容。

二、對于非當(dāng)季，需長期規(guī)劃的學(xué)生

1.Dont(避免的事)：一心只讀圣賢書，不進(jìn)行其他的課外活動(dòng)和競賽。

千萬不要只盯著考出好成績這件頭等大事。學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯僅僅是人生的開始，并非全部。

如果是普通高中的學(xué)生想要去美國讀書，卻沒有時(shí)間和精力來規(guī)劃更多的課外活動(dòng)或是競賽。我們?nèi)钥梢宰晕移饰觯涸谟龅诫y題時(shí)，一般會(huì)如何來解決;在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律或是方法;再多想一步，這對于日常生活有沒有什么更多的影響，對于自我和世界的認(rèn)知是否有所影響。

2.Do(可以選擇的事)：從多個(gè)角度、多元化地來挖掘和了解自己的偏好、思維模式、以及興趣愛好等。

在空閑的時(shí)間當(dāng)中充分培養(yǎng)自己的興趣和愛好。甚至對于有體育和藝術(shù)方面偏好的同學(xué)們就更要充分發(fā)揮自己的才能或者是熱情。

一方面在未來申請中也可以作為一個(gè)強(qiáng)有力的特質(zhì)證明之一，另一方面如果在這個(gè)領(lǐng)域非常優(yōu)秀并且想要繼續(xù)發(fā)展的話還能夠作為升學(xué)的道路來申請大學(xué)。

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