隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中留學(xué)英美本科之間有什么差異，該怎么選？針對這個問題，下面教育在線小編就來和大家分享一下。

一文解析! 留學(xué)英美本科之間有什么差異，該怎么選?

學(xué)校性質(zhì)

首先，從學(xué)校性質(zhì)上來看，英國的絕大多數(shù)的大學(xué)都為公立大學(xué)，大家所熟知的G5院校，也就是劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)以及倫敦大學(xué)學(xué)院也都均是公立大學(xué)。

美國擁有著龐大數(shù)量的高等院校，學(xué)校的綜合實(shí)力雖然參差不齊，但是較英國來說，會更加多樣，選擇自然也會更多，并且絕大多數(shù)的美國名校都是私立大學(xué)，像著名的常春藤盟校就是例子之一。

學(xué)院設(shè)置

從學(xué)院設(shè)置上來講，英國大學(xué)的學(xué)院使用department和college來進(jìn)行劃分。

兩者之間department 一般指的是學(xué)生申請本科時(shí)申請進(jìn)入的專業(yè)部門，而 college 則指的是一個傳統(tǒng)的學(xué)院劃分，例如像在劍橋大學(xué)，人們常常聽到的國王學(xué)院、三一學(xué)院等這些都是劍橋大學(xué)的college，因此，很多劍橋大學(xué)的學(xué)生都會有兩個圈子，一個是同一專業(yè)的學(xué)術(shù)圈，還有另一個就是同一學(xué)院的社交圈了。

美國在學(xué)院設(shè)置上是以具體學(xué)科來分類。

例如像文理學(xué)院、商學(xué)院、工程學(xué)院等等，特別的是，大多數(shù)藤校本科階段是通識教育，即只有文理學(xué)院，沒有商學(xué)院或者工程學(xué)院等職業(yè)導(dǎo)向型學(xué)院。

學(xué)制差異

英國的大學(xué)在學(xué)制上普遍為3年，但在蘇格蘭，大學(xué)本科的就讀時(shí)間為4年。

并且每一個學(xué)生在每一個學(xué)期所能學(xué)習(xí)的課程和學(xué)分是固定的，每個學(xué)期大致可以修 4-5 門課，中間也會有根據(jù)學(xué)生個人興趣所選的選修課加入其中，雖然只有3年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間，但實(shí)際上的總知識量是不變的，所以學(xué)生實(shí)際上是需要用3年的時(shí)間去完成4年的知識量，這也就意味著英國本科雖然時(shí)間較短，但還是需要大量的額外時(shí)間、課余時(shí)間來學(xué)習(xí)課程。

美國大學(xué)普遍的授課時(shí)間為4年，學(xué)生需要在這4年時(shí)間里修夠120個學(xué)分，學(xué)生一般來講一個學(xué)期需要修5門課左右，通常來講每門課程為3學(xué)分。大部分的美國大學(xué)會實(shí)施學(xué)分制，在大學(xué)期間，學(xué)生可以選擇自由上課，學(xué)校管理制度上較為放松，學(xué)生只需要修夠?qū)W分方可畢業(yè)，學(xué)校對于畢業(yè)所需的時(shí)間上也沒有硬性規(guī)定。

教育理念

英國大學(xué)在教育理念上更加專注于培養(yǎng)專業(yè)人才，更重視在專業(yè)領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)上更集中，更加注重學(xué)科深度的培養(yǎng)。學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后一般只會就一個方向進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，所以英國大學(xué)比較適合那些對自己專業(yè)有明確認(rèn)識的學(xué)生。

美國大學(xué)更傾向于培養(yǎng)全能人才，在本科階段綜合性大學(xué)強(qiáng)調(diào)的是通識教育，文理學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是博雅教育。也就是說明了學(xué)生無論對哪方面有興趣，都要先完成核心課程，提高綜合素養(yǎng)。到了大二才會開始分設(shè)專業(yè)，對于轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)校也比較自由。

授課方式

英國大學(xué)往往采用的是授課制，并且老師與學(xué)生配合教學(xué)，教學(xué)一般分為講座 (Lecture)以及研討會(Seminar)，講座學(xué)生人數(shù)較多，一般都由資深教授來上，而研討會則是一般由講師或助教主持。老師在授課的同時(shí)也會要求學(xué)生參與到課堂中去，一起討論相關(guān)課題，英國大學(xué)一般對學(xué)生的閱讀要求較高，學(xué)生需要花大量的課余時(shí)間去閱讀，同時(shí)還需要進(jìn)行小組討論以及presentation。

美國的本科教育重視小組討論，上課以互動、互學(xué)、和質(zhì)疑等方式進(jìn)行。老師尊重每一個人的觀點(diǎn)和思想，崇尚創(chuàng)新，邏輯推理，和批判式思維，強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)及寫作能力，學(xué)生則善于自我探討和批判式思維。

入學(xué)條件

英國本科對于招生的要求比較清晰，一般是在學(xué)生提交申請后，根據(jù)學(xué)生的成績以及其他附加成績來選擇性發(fā)放有條件錄取，待條件滿足后才會給正式的錄取通知書。

不同于英國，美國本科的招生是比較難以量化的，因?yàn)槌藢W(xué)術(shù)成績外，還會綜合考慮非常多主觀的因素。美國本科會對學(xué)生進(jìn)行全面評估，重點(diǎn)考量學(xué)生的綜合能力，美國本科更加看重學(xué)生的全面發(fā)展。

總結(jié)來看，英國的本科更加力求于培養(yǎng)學(xué)生鉆研自己所學(xué)專業(yè)的知識，而美國本科則更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。

出國留學(xué)注意事項(xiàng)

心態(tài)調(diào)整

出國留學(xué)主要目的是為了求學(xué)，學(xué)生一定要將學(xué)習(xí)放在日常生活的重心，不要抱著混學(xué)歷的心態(tài)，否則只會浪費(fèi)了寶貴的留學(xué)光陰。

學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與適應(yīng)

學(xué)生在國內(nèi)習(xí)慣了以應(yīng)試教育為主的教育模式，但是國外的教育模式與國內(nèi)具有很大的差別，學(xué)生短時(shí)間內(nèi)會出現(xiàn)明顯的不適應(yīng)，需要一段時(shí)間來適應(yīng)和磨合。

加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力

國外的學(xué)校對于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力要求是很高的，學(xué)生不能指望著一切知識都由老師授課，主動學(xué)習(xí)，遇到不會的問題主動請教，才能夠有效地提升學(xué)習(xí)能力與成績。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，學(xué)生需要把握住自己留學(xué)之后的大方向，同時(shí)根據(jù)自己的目標(biāo)和學(xué)校的要求，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容細(xì)分，落實(shí)到每一個學(xué)期，每一個課程。

學(xué)會溝通

那么以上就是關(guān)于留學(xué)英美本科之間有什么差異，該怎么選的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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