申請美國名校本科，高三應(yīng)該注意哪些，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

大家成績都那么好，大學(xué)怎么決定錄取誰?活動就是重要因素之一。美國大學(xué)除了考慮申請者的學(xué)習(xí)能力之外，還會通過課外活動考察申請者在其他方面的能力。因此，除了必備的標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(托福、SAT/ACT)，活動也是一個極其重要不容忽視的板塊。

在填寫CA申請表格時，活動列表有10個，要求你列舉你參加的課外活動，社團，志愿者等等，注意選擇能突出你興趣廣泛度和個人能力的活動，按活動對你個人的重要性或時間多少排序。很多國內(nèi)學(xué)霸卡在這里卡住了，不知道寫什么。下面小新將詳細告訴你招生官想從課外活動中看到學(xué)生的什么能力，以及高三同學(xué)們?nèi)绾卫眠@半年規(guī)劃課外活動。

美國大學(xué)錄取委員會看重哪些能力

領(lǐng)導(dǎo)能力

很多美國的大學(xué)在自己學(xué)校網(wǎng)頁上的簡介中都會說—我們是要培養(yǎng)某個領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。要培養(yǎng)這個，當(dāng)然他們要選擇有領(lǐng)導(dǎo)能力或者有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的申請者。如何才能讓自己有領(lǐng)導(dǎo)力、或者領(lǐng)導(dǎo)潛力呢?領(lǐng)導(dǎo)力不是單純地站在高處發(fā)號施令，它包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、團隊協(xié)作精神等融為一體的能力。申請者可以有的選擇很多：

選擇1：創(chuàng)建一個屬于自己的社團或組織

進了高中多觀察、多跟老師和同學(xué)交流，看看學(xué)校里面缺少什么。比如每個高中可能會有很多想要出國的學(xué)生，大家都在琢磨要做點什么。這個時候你完全可以了解一下誰要出國，然后把大家召集起來，創(chuàng)建一個什么協(xié)會或者社團等，比如：

▲志愿者協(xié)會(一個有社會責(zé)任感的公民)：當(dāng)你看到敬老院的老人們的孤獨，你會難過;當(dāng)你看到孤兒院的孩子們的天真，你會為他們失去父母感到揪心;當(dāng)你看到幼兒園的孩子們的快樂，你會不自覺地跟著一起高興;當(dāng)你看到大街上的流浪貓、流浪狗，你會心酸……你總想能為他們做點什么。

如果你是這種感受，那你就真正地為他們做點什么吧。創(chuàng)建這樣一個協(xié)會，帶領(lǐng)大家一起為社會做點貢獻，這不是說大話，而是真正的發(fā)自肺腑的心聲。在帶給別人快樂的同時，在創(chuàng)建這個協(xié)會的過程之中，你不也正好訓(xùn)練并展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力了么?

▲文學(xué)社團(如果你是個文學(xué)青年，喜歡文學(xué))：高中生因為來自學(xué)校、家長和自身的壓力都比較大，所以很多學(xué)生喜歡寫點什么來發(fā)泄一下心中的情緒，也有很多學(xué)生通過閱讀來排解心中的疑惑。

這對學(xué)生的長遠發(fā)展來說是有利的，把這些喜歡文學(xué)的學(xué)生組織到一起，大家分享自己喜歡的書，寫寫自己的生活，爭取能出版，哪怕能在校內(nèi)創(chuàng)辦刊物來發(fā)表。當(dāng)然這其中會涉及到各種各樣的問題，會有無法預(yù)料的困難和挑戰(zhàn)，可是如果能堅持下來，如果能產(chǎn)生一些影響力，你就在某種程度上成功了。

▲數(shù)學(xué)社團(比如你在數(shù)學(xué)上頗有造詣;而且打算申請數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè))：不是每個學(xué)生的數(shù)學(xué)都是學(xué)得很好的，所以如果你在數(shù)學(xué)方面比較有天分，學(xué)得非常優(yōu)秀，為了幫助其他同學(xué)，你完全可以創(chuàng)建一個數(shù)學(xué)社團。

這個數(shù)學(xué)社團里可以做的事情也是很多的：組織一些數(shù)學(xué)學(xué)得好的同學(xué)來當(dāng)小老師，為大家講解難題，你也可以邀請老師來做評價。創(chuàng)意完全來自你，但是絕對不會完全來自你，你需要聽取大家的意見和建議，依靠團隊協(xié)作才能達成目的。你的社團才是成功的。如果成績比較弱的學(xué)生能在這個社團的幫助下提高了成績、提高了自信心，那么你的社團也算是有影響力了。

▲生物社團(比如你對生物有非常濃厚的興趣;而且打算申請生物相關(guān)專業(yè))：在與學(xué)生的接觸過程中，發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生是真的對生物擁有濃厚的興趣的。那么生物社團的創(chuàng)建就是一個最好的來繼續(xù)培養(yǎng)對生物的愛好的場所了，組織一些生物愛好者做一些實驗，根據(jù)課堂上學(xué)到的知識來培育一些東西，按照課本的說明來觀察相應(yīng)的現(xiàn)象。比較簡單的例子，有學(xué)生就會自己養(yǎng)一些植物，來觀察并記錄它的向陽性。最好的辦法是邀請自己的老師來指導(dǎo)大家。

▲物理社團(比如你在物理上頗有造詣;而且打算申請物理相關(guān)專業(yè))：學(xué)習(xí)工程專業(yè)是現(xiàn)在很多學(xué)生的目標(biāo)，作為很多工程專業(yè)的基礎(chǔ)，物理社團的建立則同數(shù)學(xué)社團和生物社團一樣有價值。

▲音樂社(比如你是熱愛音樂的孩子)隨著超級女生、快樂女生、快樂男生這些選秀活動對中學(xué)生的沖擊，許多熱愛音樂的學(xué)生也苦于無處表達自己對音樂的熱愛。那么音樂社的創(chuàng)建就可以被提上日程了。

▲舞蹈社(比如你熱愛舞蹈，而且以前學(xué)過)現(xiàn)在的中學(xué)生有很多是有舞蹈基礎(chǔ)的，但是這個在申請美國大學(xué)的時候，多數(shù)只能作為一個興趣愛好來寫進文書里，因為學(xué)生本身除了作為興趣愛好玩玩兒，沒有再就自己的舞蹈做更進一步的發(fā)揮。如果你有魄力，你可以把這個帶進校園，甚至可以請舞蹈老師來給大家上課。那么一個舞蹈社就應(yīng)運而生了。

所有上面舉的例子僅僅是例子而已，希望申請者一定要有自己的魄力去發(fā)掘新的東西，不然大家的東西就都千篇一律。

不管創(chuàng)建什么，整個過程都會摻雜著酸甜苦辣，有時候未必有想法和魄力就能完成自己的目標(biāo)，就能成功創(chuàng)建。但是貴在堅持，貴在你如何克服掉困難，貴在你從中學(xué)到了什么。不要擔(dān)心失敗而不敢去嘗試，而是要有就算失敗也要做100%的努力的決心。只有這樣，申請者的領(lǐng)導(dǎo)力才是真正的鍛煉和展現(xiàn)了。

選擇2：參加可以體現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力的活動

如果你沒有機會和可能性去創(chuàng)建什么，那就參加一些其他的可以體現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力的活動，比如加入學(xué)校學(xué)生會，通過努力擔(dān)任某個領(lǐng)導(dǎo)，然后領(lǐng)導(dǎo)同伴們做一些事情;比如擔(dān)任班級中的班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們一起為班級做貢獻。只要有心，處處都是機會。

選擇3:參與項目

領(lǐng)導(dǎo)力不一定有一個組織，單純的一個項目或事件也是可以的，比如班級組織舞臺劇，那么申請者就可以毛遂自薦作導(dǎo)演，相信領(lǐng)導(dǎo)力會因此得以發(fā)揮并提高。

被領(lǐng)導(dǎo)能力—團隊協(xié)作精神

當(dāng)90%的申請者都在為了提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力而奮斗的時候，還有那10%不喜歡做領(lǐng)導(dǎo)者的申請者在苦惱著。而如果你就是這樣的一個申請者，如果你就是喜歡做一個群眾，就一定不要生拉硬扯到領(lǐng)導(dǎo)力上。你還會有其他打動美國錄取委員會的地方。如果所有的申請者都說自己有領(lǐng)導(dǎo)力，結(jié)果就是誰也沒有領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)你在別人的領(lǐng)導(dǎo)下做得其樂融融時;當(dāng)你與隊員的合作愉快結(jié)束時，那么你所具備的被領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作的精神也是你的亮點之一。所以當(dāng)下次機會來臨時，學(xué)習(xí)被領(lǐng)導(dǎo)吧。

Diversity(多樣性)

美國的大學(xué)在介紹自己的學(xué)校的時候通常會說的另外一點就是自己的diversity，它希望各個國家的申請者能為它帶去多樣性。所以申請者要是能讓學(xué)校相信你就是他們想要的多樣性的人，同時學(xué)校的多樣性也能滿足你的需求，那么你就成功了。如何來體現(xiàn)自己的多樣性呢?

首先排除掉自己頭腦中的關(guān)于多樣性的復(fù)雜定義，任何一個人的存在就是為學(xué)校增加多樣性的元素，我們要做的是除了這個人本身能給學(xué)校帶去的多樣性之外，你的具體事項能為學(xué)校帶去的多樣性。

例 1：特長/愛好/興趣類，如二胡、剪紙、篆刻、國畫、小提琴、鋼琴、長笛、豎笛、陶瓷、古箏、民族舞、芭蕾舞、乒乓球、京劇、太極等。現(xiàn)在越來越多的申請者非常多才多藝，通過文書把自己的多才多藝展現(xiàn)給大學(xué)，寫得恰到好處就能夠打動它們。

那么以上就是關(guān)于申請美國名校本科，高三應(yīng)該注意哪些的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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