美國(guó)大學(xué)新增8個(gè)STEM專業(yè)，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

值得一提的是，根據(jù)7月12日美國(guó)《聯(lián)邦公報(bào)》消息，美國(guó)國(guó)土安全部和移民局聯(lián)合宣布將對(duì)STEM專業(yè)范圍修訂，新增加8個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，意味著這些專業(yè)也能申請(qǐng)24個(gè)月的OPT延期啦?。?/p>

此前，美國(guó)國(guó)務(wù)院和國(guó)土安全部就宣布了一系列新計(jì)劃，旨在為STEM領(lǐng)域的外國(guó)留學(xué)生和專業(yè)人士提供更便利的簽證政策，以留住這些優(yōu)秀人才。

2022年DHS更是擴(kuò)大STEM專業(yè)領(lǐng)域范圍，一次性增加了22個(gè)新專業(yè)。

今年，又有8個(gè)新的研究領(lǐng)域被納入STEM，在這些領(lǐng)域?qū)W習(xí)的學(xué)生可以獲得36個(gè)月的OPT期限，這對(duì)于留學(xué)生而言是重大利好。

　| 什么是OPT和STEM OPT？

OPT是提供給某些F-1非移民學(xué)生的一種工作許可。它允許符合條件的F-1學(xué)生(除了那些參加英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)生)獲得與其專業(yè)領(lǐng)域直接相關(guān)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

STEM OPT延期是一種24個(gè)月的OPT延期，適用于F-1非移民學(xué)生，他們完成了12個(gè)月的OPT，并獲得了STEM列表中指定的STEM研究領(lǐng)域的學(xué)位。

　| 2023新增專業(yè)

風(fēng)景園林

這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐和該領(lǐng)域各方面的研究。

包括地質(zhì)學(xué)和水文學(xué)的教學(xué)；土壤、地被植物和園藝元素；項(xiàng)目和場(chǎng)地規(guī)劃；景觀設(shè)計(jì)、歷史和理論；環(huán)境設(shè)計(jì)；適用的法律法規(guī)；以及專業(yè)責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)。

按照NCES的定義，這一研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如利用自然科學(xué)、工程和數(shù)學(xué)的研究、創(chuàng)新或新技術(shù)開發(fā)。

機(jī)構(gòu)研究

培養(yǎng)個(gè)人成為高等教育機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)研究員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

包括數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的決策、數(shù)據(jù)挖掘、高等教育管理和組織、研究方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的指導(dǎo)。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

機(jī)電一體化、機(jī)器人、自動(dòng)化工程

該專業(yè)培養(yǎng)個(gè)人應(yīng)用基本工程原理和技術(shù)技能，支持工程師對(duì)自主的、計(jì)算機(jī)控制的機(jī)電系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)和操作評(píng)估。

包括計(jì)算機(jī)和軟件工程、控制工程、電子和電氣工程、機(jī)械工程和機(jī)器人學(xué)。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

復(fù)合材料技術(shù)/技術(shù)員

這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)個(gè)人應(yīng)用基本工程原理和技術(shù)技能來(lái)支持工程師和其他專業(yè)人員在飛機(jī)技術(shù)、汽車技術(shù)、船只、醫(yī)用假體和風(fēng)力渦輪機(jī)中開發(fā)、制造和使用復(fù)合材料。

包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和制圖、復(fù)合材料和工藝、復(fù)合材料維護(hù)、復(fù)合材料制造、復(fù)合材料維修、材料科學(xué)以及模具制造和生產(chǎn)。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用工程、物理科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)

一個(gè)專注于計(jì)算機(jī)、人類語(yǔ)言和計(jì)算之間關(guān)系的項(xiàng)目應(yīng)用于自然語(yǔ)言的技術(shù)。

包括計(jì)算機(jī)編程、人類語(yǔ)言、語(yǔ)言分析、邏輯、自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)義學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、心理語(yǔ)言學(xué)、軟件工程和句法。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

發(fā)展和青少年心理學(xué)

一個(gè)專注于從青少年到成年的心理成長(zhǎng)和發(fā)展的獨(dú)特階段的科學(xué)研究的項(xiàng)目。

包括認(rèn)知和知覺發(fā)展、情感發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、生物成熟對(duì)行為的影響、認(rèn)知發(fā)展理論和相關(guān)研究方法、不同年齡層次的測(cè)試和評(píng)估方法、兒童和青少年行為療法研究以及衰老心理學(xué)。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域包括STEM學(xué)科，如研究、創(chuàng)新或利用生物科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

地理空間情報(bào)

這是一個(gè)通過(guò)將人類行為與文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然景觀聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)個(gè)人從地理角度分析安全和情報(bào)問題的課程。

包括航空攝影分析、制圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、自然地理學(xué)、遙感、空間規(guī)劃和地理研究中的定量方法。這是NCES在其2020年CIP十年更新中添加的新CIP代碼。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

人口學(xué)和人口研究

一個(gè)專注于系統(tǒng)研究人口模型和人口現(xiàn)象以及社會(huì)結(jié)構(gòu)和行為相關(guān)問題的專業(yè)。

包括人口增長(zhǎng)、空間分布、死亡率和生育率因素、移民、動(dòng)態(tài)人口模型、人口估計(jì)和預(yù)測(cè)、人口數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)分析、人口政策研究以及在經(jīng)濟(jì)和政府規(guī)劃中的應(yīng)用。

按照NCES的定義，研究領(lǐng)域由STEM學(xué)科組成，如研究、創(chuàng)新或利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)開發(fā)新技術(shù)。

綜上，STEM專業(yè)新增+OPT延期，讓更多的留學(xué)生有充分時(shí)間在美國(guó)實(shí)習(xí)、就業(yè)。OPT不僅是同學(xué)們?cè)诿绹?guó)積累工作經(jīng)驗(yàn)的途徑，也是取得美國(guó)工作簽證H1B的重要途徑。

對(duì)于將來(lái)想要?dú)w國(guó)就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，3年的在美工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑能夠?yàn)榍舐毢?jiǎn)歷增色不少，也是同學(xué)們獲得更好工作機(jī)會(huì)的加分項(xiàng)。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有美國(guó)大學(xué)新增8個(gè)STEM專業(yè)其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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