佐治亞理工學(xué)院師資力量怎么樣，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。

1、規(guī)模龐大

根據(jù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，該學(xué)校有4500多位工作人員，其中這里擁有1400多位教職員，其中全日制教職員占到80%;終身教員達(dá)到660多位，終身教職179位，具備研究生助教資格的有1234位!

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定

在佐治亞理工學(xué)院主校區(qū)，只有20.0%的教學(xué)人員是兼職非教職員工或非終身教職員工。這種兼職的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于51.4%的全國(guó)平均水平，這可能表明佐治亞理工學(xué)院主校區(qū)致力于建立一支強(qiáng)大的、長(zhǎng)期的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3、院系配置齊全

佐治亞理工學(xué)院最有影響力的教師包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程和化學(xué)領(lǐng)域的教授

例如：佐治亞理工學(xué)院機(jī)械工程系就有280多位教職員和工作人員，職位包括教授、助力和研究員等。

4、學(xué)歷背景雄厚

94%的佐治亞理工學(xué)院教師擁有各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的博士學(xué)位。

二、佐治亞理工學(xué)院名人教職員推薦

1、Paul Jozef Crutzen

是一位荷蘭氣象學(xué)家和大氣化學(xué)家。1995年，由于他在大氣化學(xué)方面的工作，特別是在研究大氣臭氧的形成和分解方面的努力，他被授予諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。除了研究臭氧層和氣候變化之外，他還推廣了“人類(lèi)世”一詞，用來(lái)描述第四紀(jì)期間人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球產(chǎn)生巨大影響的新時(shí)代。他也是最早提出“核冬天”概念的幾位科學(xué)家之一，該概念用來(lái)描述大規(guī)模大氣污染(包括森林火災(zāi)、工業(yè)廢氣和石油火災(zāi)等其他來(lái)源產(chǎn)生的煙霧)對(duì)氣候的潛在影響。

2、Ralph C. Merkle

是一位計(jì)算機(jī)科學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他是公鑰密碼學(xué)的發(fā)明者之一，也是密碼學(xué)哈希的發(fā)明者之一，最近還是人體冷凍學(xué)的研究人員和演講者。

3、Comer Vann Woodward

它是一位美國(guó)歷史學(xué)家，主要研究美國(guó)南部和種族關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，他一直是查爾斯·a·比爾德(Charles a . Beard)方法的支持者，強(qiáng)調(diào)看不見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)對(duì)政治的影響。在文體上，他是諷刺和對(duì)位的大師。伍德沃德在20世紀(jì)30年代是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的左派。到20世紀(jì)50年代，他已成為民權(quán)運(yùn)動(dòng)的主要自由主義者和支持者。他的著作《吉姆·克勞的奇異生涯》證明了種族隔離是19世紀(jì)末的發(fā)明，而不是內(nèi)戰(zhàn)后不可避免的發(fā)展，該書(shū)被馬丁·路德·金譽(yù)為“民權(quán)運(yùn)動(dòng)的歷史圣經(jīng)”。在20世紀(jì)60年代末受到新左派的攻擊后，他在政治上轉(zhuǎn)向了右翼。他憑借對(duì)瑪麗·切斯納特內(nèi)戰(zhàn)日記的注釋版獲得了普利策歷史獎(jiǎng)。

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