美國(guó)認(rèn)定的stem專業(yè)解析，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

STEM是四門(mén)學(xué)科英文首字母的縮寫(xiě)：

科學(xué)(Science)

技術(shù)(Technology)

工程(Engineering)

數(shù)學(xué)(Mathematics)

科學(xué)是為了認(rèn)識(shí)世界和自然界的客觀規(guī)律。

技術(shù)和工程則是為了在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界，實(shí)現(xiàn)與自然界的和諧共處和解決社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遇到的難題。

數(shù)學(xué)則作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)工具。

在美國(guó)，STEM是眾多專業(yè)中最熱門(mén)的專業(yè)。

STEM專業(yè)是美國(guó)政府用來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生多領(lǐng)域綜合發(fā)展，從而提高國(guó)家的科學(xué)技術(shù)水平以及全球競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)高精尖學(xué)術(shù)計(jì)劃。

STEM的課程重點(diǎn)為以下四個(gè)方向：

科學(xué)素養(yǎng)：

運(yùn)用學(xué)科知識(shí)理解自然界并參與影響自然界的過(guò)程;

技術(shù)素養(yǎng)：

使用、管理、理解和評(píng)價(jià)技術(shù)的能力;

工程素養(yǎng)：

對(duì)技術(shù)工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程的理解

數(shù)學(xué)素養(yǎng)：

學(xué)生發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、解釋和解決多種情境下的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。

　　二、美國(guó)STEM專業(yè)適合哪些學(xué)生

眾所周知，中國(guó)在理工科教育上具有非常大的優(yōu)勢(shì)，而美國(guó)STEM專業(yè)大部分是理工科類的。

所以國(guó)內(nèi)與科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的理工科學(xué)生都是比較適合申請(qǐng)STEM項(xiàng)目的。

主要分為以下幾種類型：

1、數(shù)學(xué)和科學(xué)愛(ài)好者

學(xué)習(xí)STEM專業(yè)需要對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)有興趣和激情。

喜歡解決問(wèn)題、思考抽象概念，并對(duì)自然世界的運(yùn)作感興趣的學(xué)生通常會(huì)在STEM領(lǐng)域中表現(xiàn)出色。

2、分析和邏輯思維能力強(qiáng)

STEM專業(yè)強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的能力和推理能力。

善于分析和理解抽象概念，并能夠運(yùn)用邏輯思維解決復(fù)雜的難題的學(xué)生會(huì)在STEM領(lǐng)域中取得成功。

3、創(chuàng)新和好奇心

STEM領(lǐng)域中經(jīng)常涉及創(chuàng)新和發(fā)明。

具有好奇心和想要尋找新方法解決問(wèn)題的學(xué)生在這方面表現(xiàn)很好。

4、堅(jiān)持不懈和解決問(wèn)題的能力

STEM研究往往會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。

需要學(xué)生有堅(jiān)持不懈和不怕嘗試新方法的精神，尋找解決問(wèn)題的途徑。

5、數(shù)字和計(jì)算機(jī)技術(shù)興趣

對(duì)數(shù)字和計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣的學(xué)生可能會(huì)更喜歡與計(jì)算機(jī)編程、數(shù)據(jù)分析和信息技術(shù)相關(guān)的STEM專業(yè)。

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