備受美國大學(xué)青睞的高中階段選課有哪些
2023-10-25 09:44:08 來源:教育在線
備受美國大學(xué)青睞的高中階段選課有哪些,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

對(duì)于美國本科留學(xué)申請(qǐng)來說,出色的成績和過硬的軟實(shí)力是美國本科申請(qǐng)者沖擊藤校和美國Top30大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配置。
通常,想申請(qǐng)美國留學(xué)的申請(qǐng)者都會(huì)把托福刷到110+,10門AP全部刷到滿分,有的學(xué)生還想修IB課程,不僅如此,還會(huì)參加各種擁有含金量高的科研競賽,做一些有特色的課外活動(dòng)等等。
已經(jīng)確定去美國留學(xué)的學(xué)生一般會(huì)投入更多的時(shí)間和精力在申請(qǐng)的標(biāo)配上,但申請(qǐng)者們需要注意的是,如果忽略高中階段選課這一對(duì)錄取至關(guān)重要的細(xì)節(jié)的話,那么在申請(qǐng)時(shí)就有可能輸在起跑線上。
據(jù)了解,歷年都會(huì)有很多選擇申請(qǐng)UC系大學(xué)成績拔尖的菁英們,因?yàn)樵诟咧羞x課時(shí)漏掉了幾何,從而導(dǎo)致在申請(qǐng)時(shí)競爭力被削弱。
另外,還有一些想申請(qǐng)美國Top30大學(xué)的申請(qǐng)者,由于高中選課時(shí)漏選了藝術(shù)課,或者是外語課修讀時(shí)間不夠,導(dǎo)致申請(qǐng)成功率降低。
高中階段的選課要求在各美國院校的官網(wǎng)上都占據(jù)了很大版面。如果申請(qǐng)者們漏選了相關(guān)課程或修讀的年限不足的話,那么說做了充分的 School Research 就是打臉了,也會(huì)讓招生官產(chǎn)生質(zhì)疑。
基于這些原因,接下來小編將要為大家分享的就是美國菁英高校對(duì)于申請(qǐng)者高中選課的要求,想要申請(qǐng)美國本科留學(xué)的申請(qǐng)者可以進(jìn)行一個(gè)自我檢查!
美國高校對(duì)于申請(qǐng)者高中選課的要求
1.哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)作為全世界申請(qǐng)者都趨之若鶩的“天花板”院校,哈佛大學(xué)也一直在尋找能夠?yàn)槭澜缱龀鲐暙I(xiàn)的學(xué)生。各方面都脫穎而出,同時(shí)對(duì)某件事物充滿熱情和執(zhí)著的申請(qǐng)者。
雖然哈佛大學(xué)不希望所有學(xué)生都遵守一成不變的學(xué)術(shù)道路,但也鼓勵(lì)大家選擇最嚴(yán)格的課程:
4年英語及寫作練習(xí);
4年數(shù)學(xué);
4年科學(xué)(生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué),以及其中一門學(xué)科的高級(jí)課程);
3年歷史(包含美國歷史和歐洲歷史);
4年外語(任選一門)。
2.斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)相較于其它美國前10院校來說,并沒有那么的“分控”,更重視申請(qǐng)者與自己的匹配度,以及申請(qǐng)者高中階段課程的深度和廣度,鼓勵(lì)申請(qǐng)者修讀AP、IB、A-level課程。
斯坦福大學(xué)官網(wǎng)顯示,以往在以下課程中表現(xiàn)出色的申請(qǐng)者更受院校青睞:
4年英語:側(cè)重寫作和文學(xué);
4年數(shù)學(xué):要求代數(shù)、幾何學(xué)、三角學(xué)的基礎(chǔ)扎實(shí);鼓勵(lì)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)、微積分相關(guān)的課程;
3年以上歷史/社會(huì)研究:包括論文寫作課程;
3年以上實(shí)驗(yàn)室科學(xué):包括生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué);
3年以上外語:同一門外語需要學(xué)習(xí)3年以上
3.哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)比較注重學(xué)術(shù),申請(qǐng)者需要證明自己將來能在大學(xué)水準(zhǔn)的人文、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、外語和自然科學(xué)領(lǐng)域做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
因此,為了彰顯學(xué)習(xí)潛力和學(xué)術(shù)能力,建議申請(qǐng)者們?cè)诟咧须A段學(xué)好以下課程:
4年英語:包括文學(xué)和寫作;
4年數(shù)學(xué);
3-4年歷史和社會(huì)研究課程;
3-4年實(shí)驗(yàn)室科學(xué);
3-4年一門外語。
準(zhǔn)備申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院的申請(qǐng)者,需學(xué)習(xí)4年微積分課程。此外,實(shí)驗(yàn)室科學(xué)課程也是不一樣的,要求申請(qǐng)者學(xué)習(xí)1年化學(xué)和1年物理,最好在高中階段的后兩年進(jìn)行。
選課注意事項(xiàng)
注意高中階段選課的均衡性,將“通才”的形象深入招生官內(nèi)心。
眾所周知,美國院校普遍更青睞文、理、藝、體全面發(fā)展的申請(qǐng)者。如:理工強(qiáng)校MIT、加州理工學(xué)院均建議申請(qǐng)者學(xué)習(xí)英語、外語、歷史等課程;普林斯頓建議申請(qǐng)者學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)課程。
鑒于此,申請(qǐng)者們?cè)诟咧须A段選課時(shí)最好不要選同類型的課程。杜絕覺得自己不擅長理科就都選文課類課程,那么沒有選擇理科類的課程,可能會(huì)成為申請(qǐng)時(shí)的短板。
因此,申請(qǐng)者在選課時(shí)盡可能把文科、理科、語言類、藝術(shù)類的課程都兼顧。保持較高的GPA,選擇有挑戰(zhàn)性的課程!
申請(qǐng)者們?cè)诒WC高GPA的前提下,選擇一些具有挑戰(zhàn)性的榮譽(yù)課程、AP/IB課程等,提高申請(qǐng)競爭力,增加錄取成功率。
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