很多同學(xué)都很關(guān)注美國高中留學(xué)基礎(chǔ)知識解析這個問題，那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

1、國際生（尤其是中國學(xué)生比例）比例

國際學(xué)生的比例是很重要的，很多家長在選校時都不希望讓孩子就讀于國際學(xué)生（尤其是中國學(xué)生比例）比較多的高中，其實赴美讀高中家長都是希望孩子能有一個好的語言環(huán)境，但是又怕孩子初去一個新的環(huán)境不適應(yīng)，身邊有一些熟悉的人對孩子適應(yīng)環(huán)境也有好處，這邊建議在選擇美國高中時國際生的比例只要在一個合理的區(qū)間，這樣就有利無害。在選校時一般都會根據(jù)學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)來判斷國際學(xué)生的比例是否合理，這樣也是比較客觀的。

2、師生比例，教師水平

在選校時建議家長和學(xué)生選擇師資水平比較高，師生比例比較低的學(xué)校。師生比例比較低的學(xué)校教師對于學(xué)生的關(guān)注度也越高，學(xué)生可以更好的跟老師交流；師資水平從一定程度上反映了這所高中的教育水準，而且美國高中都會開設(shè)一部分開大學(xué)課程，對教師的要求很高。

3、課程設(shè)置（AP課程，學(xué)校社團，俱樂部，課外活動等）

簡而言之，美國高中的課程設(shè)置直接影響到了學(xué)生未來申請名校的機會

高中階段學(xué)習(xí) AP課程可以預(yù)先取得大學(xué)的學(xué)分，可以增加學(xué)生被美國名校錄取的幾率。高中階段擁有優(yōu)異AP考試成績的高中生在大學(xué)學(xué)習(xí)中有會更佳出色的表現(xiàn)。而且現(xiàn)在很多美國的名校在錄取學(xué)生時都會關(guān)注到學(xué)生高中階段的AP課程成績，所以在美國AP課程的重要性堪比SAT。

學(xué)生在校期間參與的課外活動，社團活動和俱樂部等活動，是美國大學(xué)錄取學(xué)生時參考的重要標準之一。學(xué)生的成績只是申請中的一部分，但它并不能全面立體的展現(xiàn)申請人的情況。大學(xué)的招生官們更渴望錄取的是一個全面發(fā)展的學(xué)生，他們往往更看重學(xué)生在活動當中體現(xiàn)出來的品質(zhì)，因為這才是未來社會所需要的東西。

4、學(xué)生SAT或者ACT平均分

家長在選校時一般都會以 SAT或ACT成績來衡量一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。美國高中平均SAT分數(shù)在1800分以上或ACT成績在28分以上，則說明這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是非常高的，學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍也是非常好的，國際學(xué)生在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)有利于成績的提高。

5、畢業(yè)生去向（70%以上的學(xué)生也就是大部分學(xué)生去向）

畢業(yè)生去向也是在選擇美國高中時我們計較關(guān)注的一項，在進入高中的官網(wǎng)后我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校一般會把每年畢業(yè)生升學(xué)情況放到學(xué)校網(wǎng)站最顯眼的地方，在幫助學(xué)生選校時我也傾向于選擇畢業(yè)生被美國名校和優(yōu)秀文理學(xué)院錄取多的高中。

6、學(xué)校的基本情況（地理位置，基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校規(guī)模等）

建議家長和學(xué)生在選校時最好還是選擇大城市或者名校比較集中的區(qū)域。因為這些區(qū)域普遍教育質(zhì)量是最好的，學(xué)生在高中階段提早接觸到豐富的教學(xué)資源，例如很多美國高中建立在常青藤名校附近，那么這些中學(xué)的學(xué)生會有更多的機會接觸到頂尖高校的文化和課程。而基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校規(guī)模也是我們在選校時參考的主要因素之一。

7、是否有開設(shè)ESL課程（針對于語言水平一般的學(xué)生）

美國高中都是英語授課的，對于英語水平一般的學(xué)生適應(yīng)得會比較慢。建議選擇有開設(shè) ESL課程的學(xué)校，學(xué)生在提高提高英語水平的同時也是更快地融入當?shù)厣钪小?/p>

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