隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中美國哥倫比亞大學(xué)SPS學(xué)院企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理碩士（上）？針對這個問題，下面教育在線小編就來和大家分享一下。

哥倫比亞大學(xué)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理(ERM)理學(xué)碩士項(xiàng)目通過提供整個企業(yè)的上行和下行波動性的完整、穩(wěn)健和集成的畫面，幫助畢業(yè)生做出更好的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)決策。項(xiàng)目課程側(cè)重于機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的所有方面，包括框架、風(fēng)險(xiǎn)治理、風(fēng)險(xiǎn)識別、風(fēng)險(xiǎn)量化、風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)決策和風(fēng)險(xiǎn)信息。對于全日制課程，學(xué)生可以在哥倫比亞大學(xué)紐約校區(qū)學(xué)習(xí)所有課程，或者選擇同步在線課程體驗(yàn)。全日制項(xiàng)目需要三個學(xué)期完成36個學(xué)分，可以選擇秋季入學(xué)或者春季入學(xué)。

課程簡介

學(xué)生學(xué)習(xí)包括五門必修核心課程(15學(xué)分)、兩門風(fēng)險(xiǎn)類別課程(6學(xué)分)和五門選修課程(15學(xué)分)。對于最后的頂點(diǎn)項(xiàng)目課程，學(xué)生將評估一個組織的機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的案例研究，并建議和實(shí)施改進(jìn)方案，展示所有主要技能和技術(shù)的應(yīng)用。

傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐

本課程概述了用于識別、評估、管理和披露關(guān)鍵組織風(fēng)險(xiǎn)的傳統(tǒng)ERM框架。傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理框架是那些更常用的框架，包括COSO機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理、ISO 31000和巴塞爾協(xié)議。本課程還提供了對大多數(shù)組織用來管理其關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)的方法、工具、技術(shù)和術(shù)語的理解，在機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理流程的基本要素的背景下呈現(xiàn)。

風(fēng)險(xiǎn)專業(yè)人員的戰(zhàn)略溝通

類似研討會的課程，涉及各種溝通技巧，包括傾聽技巧、演示技巧、領(lǐng)導(dǎo)溝通、沖突解決、管理互動和專業(yè)溝通技巧。(學(xué)生必須在第一學(xué)期修這門課。)

基于價(jià)值的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理

基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理課程。處理所有主要的機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理活動:風(fēng)險(xiǎn)框架；風(fēng)險(xiǎn)治理；風(fēng)險(xiǎn)識別；風(fēng)險(xiǎn)量化；風(fēng)險(xiǎn)決策制定；和風(fēng)險(xiǎn)信息。課程介紹了一種先進(jìn)而實(shí)用的機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理方法，該方法基于機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理和基于價(jià)值的管理的整合，支持將機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理整合到?jīng)Q策中。給學(xué)生提供了一系列場景，以了解基于價(jià)值的機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理、傳統(tǒng)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、以及傳統(tǒng)的“筒倉式”風(fēng)險(xiǎn)管理。

下面我就簡單介紹一些和風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)的碩士項(xiàng)目的美國大學(xué)的信息，

約翰霍普金斯大學(xué)

MS in Business Analytics and Risk Management

伊利諾伊香檳分校

MS in Predictive Analytics and Risk Management

圣約翰大學(xué)

Risk Management, Masters in Business Administration

撰稿人：Amy國王

如何選專業(yè)/院校/國家？? 如何掌握留學(xué)申請一手信息？

如何適應(yīng)海外生活？? ? ?如何“內(nèi)外”兼修 提升自己？

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