同學(xué)們您是否也想知道去美國(guó)讀高中，這些誤會(huì)一定要解決，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著教育在線小編一起看看吧。

　　寄宿高中比走讀高中更適合學(xué)生

　　美國(guó)高中的申請(qǐng)，許多父母都有如此的感覺(jué)，認(rèn)為寄宿高中要比走讀高中安全，更適宜學(xué)生在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活，其實(shí)不然，無(wú)論是寄宿高中還是走讀高中都擁有各自的優(yōu)點(diǎn)，寄宿高中學(xué)校更適宜于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力和自我管理能力，而走讀高中學(xué)校更容易培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)，與不同性格的人進(jìn)行交流，所以這兩種不同制度的學(xué)校要遵循學(xué)生的自身狀況去定校。

　　美國(guó)高中留學(xué)首選“美國(guó)藍(lán)帶標(biāo)志高中”

　　美國(guó)高中的申請(qǐng)，美國(guó)私立高中有一萬(wàn)多所，公立高中有超三萬(wàn)多所，眾多的美國(guó)高中會(huì)讓家長(zhǎng)不清楚如何下手去選擇適合學(xué)生的學(xué)校，所以更容易先從美國(guó)擁有藍(lán)帶標(biāo)志高中作為首首選學(xué)校，這就是精英高中和普通高中的差異。在選擇美國(guó)高中時(shí)，藍(lán)帶標(biāo)志中學(xué)的確是衡量一所高中教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，但也要從學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況出發(fā)，即使選擇這樣的藍(lán)帶高中，進(jìn)校以后學(xué)生不適應(yīng)教育制度和難度也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的，普通高中也并不代表學(xué)校教育質(zhì)量不優(yōu)秀。

　　美國(guó)高中排行決定學(xué)生定校的走向

　　中國(guó)家長(zhǎng)都自帶一種相同的屬性，就是過(guò)于迷信各類排行榜，無(wú)論是學(xué)校排行，學(xué)生成績(jī)排航等等，只要是排行靠前就一定是最優(yōu)秀的，其實(shí)排行榜只是衡量某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的優(yōu)劣，譬如美國(guó)高中院校的安全性，周邊環(huán)境如何，學(xué)校師資優(yōu)劣等等都是影響學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校的因素，家長(zhǎng)們不要只是盲目地瀏覽學(xué)校排行，給學(xué)生們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境更為重要。

　　定校就是要讓孩子選擇AP課程多的美國(guó)高中

　　中國(guó)的教育制度就是讓孩子能夠?qū)W習(xí)更多的課程，掌握更多的知識(shí)，譬如培訓(xùn)是中國(guó)孩子的常態(tài)，無(wú)論是周末還是假期，幾乎每名中國(guó)孩子都有上過(guò)輔導(dǎo)課（培訓(xùn)課程）的經(jīng)歷。此類思想一直延續(xù)至認(rèn)為即使進(jìn)行美國(guó)高中的申請(qǐng)，也要讓孩子學(xué)習(xí)更多的課程，這樣無(wú)形當(dāng)中給了孩子諸多的壓力，在沒(méi)有良好的把控語(yǔ)言能力及適應(yīng)陌生環(huán)境之時(shí)，就讀的課程越多越可能造成孩子心里的陰影，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。

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