美國本科留學(xué)生該如何安排學(xué)習(xí)？，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

　　不要把準備工作當學(xué)習(xí)。 

　　一些去美國讀本科的學(xué)生常常準備好要學(xué)習(xí)，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦文件等雜務(wù)當成學(xué)習(xí)。即使在學(xué)習(xí)的地方，如果你只是泡在Facebook上，發(fā)狀態(tài)說我正在學(xué)習(xí)，也不是真正的學(xué)習(xí)。

　　找最佳環(huán)境。 

　　許多去美國就讀本科的學(xué)生認為只要找到了最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就會變得輕而易舉，所以他們花了大量的時間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪等等。更糟的是，你會覺得，除非你找到理想的學(xué)習(xí)地點，否則你根本無法學(xué)習(xí)。真理是一旦你投入到學(xué)習(xí)中去，你會覺得周圍的環(huán)境還不錯。

　　在學(xué)習(xí)過程中，更切忌一心多用。

　　有一些美國本科生會同時學(xué)習(xí)5門不同的課程，花15分鐘學(xué)一門，再花15分鐘學(xué)另一門，再花15分鐘再學(xué)另一門。在同一時間內(nèi)只學(xué)一門課會好得多。這樣，你才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且你越投入，這門課就會越簡單。

　　很多教授都會在閱讀材料中加上課后問題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點。在開始學(xué)習(xí)之前，請一定要認真考慮這些非常重要的建議，不要忽略提示，這會節(jié)省你很多時間。如果有數(shù)學(xué)題或證明題的話，一定要在課程和章節(jié)結(jié)束之前解決掉。通常，家庭作業(yè)是知識點的變體和延伸。

　　一些學(xué)生認為最好的學(xué)習(xí)方法是超慢速學(xué)習(xí),閱讀一個詞一個詞讀，論文一個詞一個詞寫。學(xué)習(xí)是一個長時間的過程，通過提高學(xué)習(xí)效率來增加水平。如果你只關(guān)注單個的因素，你就沒有了全局的視野，學(xué)習(xí)也就成了浪費生命，所以有時候要注意不要摳得太細。

　　在學(xué)習(xí)過程中，把你不理解的東西記住是沒有用的，所以切忌死記硬背。如果你真正理解你學(xué)的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨?；ㄒ恍r間去思考和消化你學(xué)的東西，而不是只準備在考試里鸚鵡學(xué)舌。

　　所有的閱讀材料都要認真做筆記，便于期中和期末考試時回顧復(fù)習(xí)。盡管每個人有自己做筆記的方式，但我們發(fā)現(xiàn)在筆記本電腦或平板電腦上做筆記，比在書本空白處用一兩個詞概括或是用6種不同顏色的筆在書上把每個詞都標注起來，要好得多。

　　盡量不要連續(xù)兩天休息。 

　　盡管沒有人會這么要求你，但每個工作日你都應(yīng)該學(xué)習(xí)。假定你平均要為每門課準備2個小時，而你總共要修15門課，那么你每周就會有30個小時的準備時間。要在3天里安排這30個小時會很困難。

　　不要從最簡單的作業(yè)開始。 

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