很多同學(xué)都很關(guān)注GPA成績(jī)不高申請(qǐng)美國(guó)研究生有什么技巧！這個(gè)問題，那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

　　提供年級(jí)排名

　　有的學(xué)?？荚囯y度較大，導(dǎo)致學(xué)生的 GPA較低，這時(shí)學(xué)生可以提供年級(jí)排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。

　　對(duì)于低GPA做出合理解釋

　　在申請(qǐng)時(shí)，很多學(xué)生沒有對(duì)低 GPA做出合理解釋，容易留給院?！安慌W(xué)習(xí)”的印象。在中國(guó)，學(xué)生有能力考上大學(xué)，基本功都不差，為什么GPA不盡如人意？主要有幾點(diǎn)原因：1)上大學(xué)就松懈了；2)有自己專注的事情，例如經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多；3)考試能力不強(qiáng)，但是動(dòng)手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等其他方面有特長(zhǎng)；4)由于疾病或者特殊原因?qū)е聼o法專注學(xué)習(xí)。無論是哪個(gè)原因，學(xué)生在提交申請(qǐng)資料時(shí)都需給出合理解釋。

　　分時(shí)間段計(jì)算GPA

　　假設(shè)一種情況，你在剛開學(xué)的時(shí)候成績(jī)非常不好，對(duì)什么都感興趣而忽略了學(xué)習(xí)成績(jī)。第二年找到了一點(diǎn)感覺，等到第三年，你開始認(rèn)真了，在學(xué)術(shù)上開始有了突破性的進(jìn)展。如果你是這樣的學(xué)生，那你的綜合 GPA并沒有真實(shí)反映你的實(shí)力，你的學(xué)術(shù)GPA也不能說明問題，你應(yīng)該考慮計(jì)算你最后四個(gè)學(xué)期的GPA成績(jī)，然后向美國(guó)招生官表示，剛開始學(xué)習(xí)階段還在適應(yīng)和過度，但是最后兩年我終于學(xué)會(huì)了如何管理自己，成為了一名高效的學(xué)生。

　　計(jì)算專業(yè)GPA

　　你可能像大多部分學(xué)生一樣，對(duì)自己的專業(yè)非常感興趣，對(duì)公共課程等就不那么上心了，或者可能慘不忍睹，拉低了整體水平一大截。這種情況你就可以自己計(jì)算出專業(yè)成績(jī)的 GPA，在面試或者個(gè)人陳述中加以強(qiáng)調(diào)。這種方法的好處是可以讓你的整體GPA在一個(gè)限定的前提下，也可以讓美國(guó)招生官知道，只要你學(xué)習(xí)的是自己喜歡的東西，你就有能力取得好成績(jī)。

　　重修課程

　　如果你現(xiàn)在時(shí)間還比較充足，而現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)并不滿意，你可以找到你最糟糕的幾門課，選擇重修。當(dāng)然重修肯定會(huì)花費(fèi)你很多的時(shí)間、精力，甚至金錢，不過如果能把GPA分?jǐn)?shù)提高一個(gè)等級(jí)，是非?？扇〉模L(zhǎng)遠(yuǎn)看來也是值得的投資。

　　申請(qǐng)材料

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