隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中美國(guó)研究生新聞學(xué)與傳播學(xué)有哪些區(qū)別呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。

　　新聞學(xué)與傳播學(xué)有哪些區(qū)別呢?

　　1.新聞學(xué)研究角度相對(duì)微觀(guān)，傳播學(xué)研究角度相對(duì)宏觀(guān);

　　2.傳播學(xué)的研究范疇比純粹的新聞學(xué)范圍要寬廣，傳播學(xué)吸收了新聞學(xué)的研究成果，并且也為新聞學(xué)的研究帶來(lái)了重要影響;了解更多信息

　　3.新聞學(xué)主要以研究“新聞”為主，研究媒介重點(diǎn)是在新聞采集基礎(chǔ)上的內(nèi)部運(yùn)行;

　　4.傳播學(xué)主要以研究“媒介與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系”為主，研究社會(huì)對(duì)媒介的作用，以及媒介對(duì)社會(huì)的影響，重點(diǎn)是放在對(duì)于“人”的研究，就是重點(diǎn)是在受眾上的研究;

　　5.傳統(tǒng)意義上的新聞學(xué)主要以Qualitative research(定性研究)為主，傳播學(xué)主要以Quantitative research(定量研究)為主。

　　6.新聞學(xué)的定性研究主要是研究者運(yùn)用一些歷史回顧、文獻(xiàn)分析、觀(guān)察訪(fǎng)問(wèn)等方法獲得研究相關(guān)資料，主要用非量化的手段對(duì)其進(jìn)行分析，并獲得研究結(jié)論。

　　7.傳播學(xué)的定量研究主要是需要通過(guò)大量的數(shù)據(jù)來(lái)展示，研究期間的信息與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)是為了使研究者通過(guò)對(duì)于這些數(shù)據(jù)的比較和分析作出有效的解釋?zhuān)皇墙Y(jié)論。

　　傳播學(xué)(Communication Studies)是一門(mén)研究傳播與交流過(guò)程的學(xué)科，在美國(guó)高等教育中占據(jù)至關(guān)重要的位置。傳播學(xué)研究的是人與人之間通過(guò)特定的一些媒介的交流，傳播學(xué)屬于新聞傳播分類(lèi)。因此它是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，有一些常見(jiàn)的分支，如：Communication Studies(傳播學(xué)研究)、Mass Communication(大眾傳媒)、Interpersonal(人際交流)、Communication Management(傳媒管理)和 Culture&Technology(文化與技術(shù))等。

　　美國(guó)是傳播學(xué)的發(fā)源地，所以具有很好的傳播學(xué)教育，它與傳媒學(xué)院下面的一些常見(jiàn)的學(xué)科，比如新聞專(zhuān)業(yè)等不同，它是一門(mén)研究性很強(qiáng)的學(xué)科，所以傳播學(xué)常見(jiàn)的教育是博士教育，很多的碩士都是為博士做準(zhǔn)備的。

　　傳播學(xué)就業(yè)方向

　　1.新聞?lì)惵殬I(yè)方向：學(xué)生可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域就職。

　　2.營(yíng)銷(xiāo)廣告類(lèi)職業(yè)方向：既可在政府部門(mén)也可在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)等。

　　3.媒體發(fā)布類(lèi)職業(yè)方向：未來(lái)的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤(pán)媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。

　　新聞學(xué)(Journalism)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)，以人類(lèi)社會(huì)客觀(guān)存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門(mén)科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。

　　美國(guó)大學(xué)的新聞學(xué)位是一個(gè)非常靈活和富有創(chuàng)意的學(xué)位，因?yàn)樗箤W(xué)生面對(duì)廣泛的交流技巧。學(xué)習(xí)新聞學(xué)的相關(guān)課程后，學(xué)生將學(xué)會(huì)批判性地看待媒體，簡(jiǎn)潔而有效地寫(xiě)作和講話(huà)，以及學(xué)習(xí)如數(shù)字媒體和全球通信等塑造人類(lèi)交流的新力量。新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅要求學(xué)生掌握?qǐng)?bào)道和寫(xiě)作的技巧，還要學(xué)習(xí)影響媒體的誹謗和其他法律問(wèn)題。隨著手機(jī)等數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，新聞?lì)I(lǐng)域也在適應(yīng)這些改變。除了傳統(tǒng)的課程之外，新聞專(zhuān)業(yè)還增添了互動(dòng)新聞學(xué)，多媒體，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)可視化，媒體戰(zhàn)略和網(wǎng)頁(yè)制作等課程。

　　新聞專(zhuān)業(yè)并不是一個(gè)僅僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)就萬(wàn)事大吉的課程。需要與教授保持良好的個(gè)人關(guān)系，尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助，并且通過(guò)一些實(shí)操任務(wù)和實(shí)習(xí)等獲得大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?；诖耍侣剬?zhuān)業(yè)的課程都是基于實(shí)踐項(xiàng)目上的學(xué)習(xí)。大部分課程都會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，每個(gè)學(xué)期均如此。這些需要實(shí)際操作的項(xiàng)目通常包括幫助當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)和組織進(jìn)行廣告宣傳等。學(xué)生也被鼓勵(lì)參與學(xué)校的媒體社團(tuán)，為學(xué)生網(wǎng)站，報(bào)刊雜志和廣播站等進(jìn)行宣傳。學(xué)生也會(huì)被推薦到專(zhuān)業(yè)的媒體機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　新聞學(xué)就業(yè)方向：

　　線(xiàn)下刊物編輯

　　具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺(jué)，還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂(lè)行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。

　　企業(yè)刊物編輯、記者

　　出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識(shí)面較廣，需要畢業(yè)生具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景。

　　網(wǎng)絡(luò)編輯

　　網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等等。

　　不論是傳播學(xué)還是新聞學(xué)都要求學(xué)生有非常強(qiáng)的人文社科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及寫(xiě)作功底，所以如果你喜歡和文字打交道，喜歡閱讀，寫(xiě)作，歷史，政治，體育，電影，社交，冒險(xiǎn)，演講;如果你關(guān)注細(xì)節(jié)，具有創(chuàng)造力，具有抗壓性，組織能力強(qiáng)，有鉆研精神，那么你可能很適合學(xué)習(xí)傳播/新聞專(zhuān)業(yè)哦。

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