很多同學(xué)都很關(guān)注美國(guó)留學(xué)高中課程體系是什么這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

從業(yè)這么久，這樣的孩子見(jiàn)了不少，但是最近認(rèn)識(shí)的一個(gè)男孩卻讓我印象非常深刻。這是一個(gè)有多動(dòng)癥的學(xué)生，從小在學(xué)校就不受老師歡迎，不僅學(xué)習(xí)不好還經(jīng)常惹禍，家長(zhǎng)也承擔(dān)了很大的壓力，無(wú)奈之下送到美國(guó)讀高中。出人意料的是，到了美國(guó)短短一個(gè)多月的時(shí)間，因?yàn)檫x擇了喜歡的課程和課外活動(dòng)，孩子變得積極.樂(lè)觀，在和媽媽溝通時(shí)，甚至談到了對(duì)自己未來(lái)學(xué)業(yè)的規(guī)劃。在這樣的課程體系下，一個(gè)學(xué)生能迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，美國(guó)中學(xué)的教育模式不得不讓人敬佩。

其次，美國(guó)的中學(xué)，尤其條件比較好的私立中學(xué)，往往會(huì)開(kāi)設(shè)大量的課程。比如，大家熟知的多福中學(xué)開(kāi)設(shè)了包括環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和宗教、漢語(yǔ)在內(nèi)的超過(guò)300門課程。那么，這么多的課程是可以隨便上的嗎?當(dāng)然不是，學(xué)校會(huì)明確哪些是必修課，哪些是選修課，哪些課程是達(dá)到一定要求才能上的。而大學(xué)在錄取時(shí)，往往也有相應(yīng)的要求。以普渡大學(xué)為例，學(xué)校要求申請(qǐng)者在高中階段完成以下課程的學(xué)習(xí)：8個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)，6個(gè)學(xué)期實(shí)驗(yàn)科學(xué)(包括生物、物理、化學(xué)、天文、生理學(xué)等等)，8個(gè)學(xué)期英語(yǔ)，6個(gè)學(xué)期社會(huì)科學(xué)和4個(gè)學(xué)期外語(yǔ)。對(duì)申請(qǐng)工程院的學(xué)生還要求必修一些相關(guān)的AP課程。

在保證了必修課，也就是學(xué)生形成基本完整的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，大量的選修課給了學(xué)生全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，跨界已經(jīng)成了常態(tài)，美國(guó)的孩子從中學(xué)階段就可以接觸到不同的學(xué)科和不同的領(lǐng)域，這大概就是美國(guó)能夠產(chǎn)生這么多創(chuàng)新型公司的原因之一吧。

最后，美國(guó)中學(xué)的學(xué)習(xí)模式有助于培養(yǎng)學(xué)生的軟技能。在國(guó)內(nèi)，雖然教育改革如火如荼，但學(xué)生證明自己的實(shí)力只能在考場(chǎng)上，能否升學(xué)甚至改變?nèi)松\(yùn)靠的還是那"一考定終身"的高考。

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