美國(guó)低齡留學(xué)成大趨勢(shì)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

　　全球著名的哈佛，耶魯，普林斯頓，麻省理工大學(xué)等優(yōu)秀大學(xué)均為私立大學(xué)。美國(guó)的基礎(chǔ)教育部分也分為公立和私立教，總體來(lái)說(shuō)私立學(xué)校的質(zhì)量要比公立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)于美國(guó)本土的人來(lái)說(shuō)，選擇公立學(xué)校讀書，可以享受免費(fèi)的教育，而選擇私立學(xué)校是要交很高的學(xué)費(fèi)。

　　但是私立學(xué)校嚴(yán)格的師生比例，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)以及精英人才培養(yǎng)的理念，使得很多注重對(duì)子女的教育培養(yǎng)的家長(zhǎng)還是愿意把孩子送到私立學(xué)校。因?yàn)?，美?guó)的家長(zhǎng)跟我們的家長(zhǎng)的期望是一致的——那就是讓自己的孩子贏在起跑線上。

　　美國(guó)的中學(xué)的總體概況，根據(jù)2000-2002年美國(guó)教育部的統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的公立學(xué)校總數(shù)為84.735所，學(xué)生總數(shù)為45，366，227 名;私立學(xué)校的總數(shù)為27，223所，學(xué)生總數(shù)為3，262，849名，私立學(xué)校的數(shù)量占學(xué)?？倲?shù)約30%的比例，私立學(xué)學(xué)校的學(xué)生總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的10%左右，由此可見私立學(xué)校的學(xué)生師生比例要比公立學(xué)校低得多，私立學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量要比公立學(xué)校高。

　　在美國(guó)中學(xué)教育分為城市學(xué)校(URBAN SCHOOL)、郊區(qū)學(xué)校(SUBERBAN SCHOOL)、鄉(xiāng)村學(xué)校(CONTRISIDE SCHOOL)。通常郊區(qū)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量普遍會(huì)高，那是因?yàn)槊绹?guó)的富人大多住在郊區(qū)，郊區(qū)集中了大部分的私立學(xué)校的緣故。

　　在私立學(xué)校中走讀制的學(xué)校占主體，寄宿制的學(xué)校占不到1%的比率，原因很簡(jiǎn)單，美國(guó)人在為自己的孩子選擇學(xué)校時(shí)，如果附近的學(xué)校有非常好的公立學(xué)校，那肯定是首選，如果不能如愿，次選附近的私立走讀學(xué)校，只有在附近沒(méi)有可選的走讀學(xué)校時(shí)才會(huì)考慮送其它州的寄宿學(xué)校。這點(diǎn)其實(shí)跟中國(guó)的家長(zhǎng)心態(tài)是一致的，選學(xué)校時(shí)首先考慮的因素是學(xué)校的質(zhì)量，而是公立/私立，是寄宿制/走讀制，其實(shí)并不重要。

　　對(duì)于大多數(shù)中國(guó)的家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)說(shuō)，談到美國(guó)中學(xué)，可能首先想到寄宿制中學(xué)，那是因?yàn)橛捎诩乃拗浦袑W(xué)具有接納國(guó)際學(xué)生的住宿條件，所以在面向國(guó)際招生上做得比較早，宣傳做得也比較好。

　　我們從很多美國(guó)寄宿中學(xué)的網(wǎng)站上以及相應(yīng)的招生活動(dòng)上可以看的出來(lái)，近兩年來(lái)，美國(guó)的寄宿制中學(xué)協(xié)會(huì)甚至有組織地到亞洲進(jìn)行巡回招生，也使得中國(guó)的家長(zhǎng)和同學(xué)有機(jī)會(huì)能與美國(guó)的校方直接見面。使得大多數(shù)家長(zhǎng)在選校僅僅局限在200多所我們經(jīng)常能在網(wǎng)上查得到的學(xué)校中，而這些學(xué)校隨著近年來(lái)突然增多的來(lái)自中國(guó)的申請(qǐng)人，由于可容納的名額有限，不得不越來(lái)越提高入學(xué)的門檻。

　　以2008年秋季入學(xué)為例，有很多去年不需要托福，SSAT等標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)就能夠入學(xué)的學(xué)校，都開始要求這類成績(jī)并且成績(jī)要求也越來(lái)越高。而對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生而言，想考好這些標(biāo)準(zhǔn)化考試，需要提前兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間做準(zhǔn)備才能考出像樣的成績(jī)，否則即影響當(dāng)前的學(xué)習(xí)，有無(wú)法考出好的成績(jī)，出現(xiàn)兩耽誤的現(xiàn)象。其實(shí)，我們認(rèn)為中國(guó)學(xué)生的潛力和學(xué)習(xí)能力是非常好的，只要有一定的環(huán)境提高英文水平以及適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)速度是很快的，那末提高英文水平和學(xué)習(xí)適應(yīng)美國(guó)文化住在當(dāng)?shù)孛绹?guó)人的家庭里面是非常好的辦法。

　　也就是說(shuō)其實(shí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生過(guò)來(lái)說(shuō)不一定非得局限在有限的寄宿學(xué)校中選來(lái)選去，而應(yīng)該逐漸把選校的范圍擴(kuò)大到私立走讀制學(xué)校的范圍。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“美國(guó)低齡留學(xué)成大趨勢(shì)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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