很多同學(xué)都很關(guān)注英屬哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)有哪些?這些申請(qǐng)要求要達(dá)標(biāo)這個(gè)問題，那么接下來就跟著教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

英屬哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)

一、輔導(dǎo)心理學(xué)教育碩士

咨詢心理學(xué)(CNPS)提供由加拿大咨詢和心理治療協(xié)會(huì)認(rèn)可的教育碩士課程。

申請(qǐng)要求：

1、至少四年學(xué)習(xí)的學(xué)士學(xué)位，獲得學(xué)位證書;

2、要求總成績B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5(6.0);

4、托福92(各單項(xiàng)不低于22)。

二、成人學(xué)習(xí)與教育碩士(MEd)

UBC成人學(xué)習(xí)和教育研究生課程的使命是促進(jìn)在不同背景下有關(guān)成人教育和學(xué)習(xí)的知識(shí)的創(chuàng)造、闡述、交流和應(yīng)用。這包括培養(yǎng)學(xué)者和反思實(shí)踐者，他們將塑造社會(huì)及其機(jī)構(gòu)，以關(guān)鍵的方式促進(jìn)所有人的終身教育和學(xué)習(xí)。

申請(qǐng)要求：

1、至少四年學(xué)習(xí)的學(xué)士學(xué)位，獲得學(xué)位證書;

2、要求總成績B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5(6.0);

4、托福92(各單項(xiàng)不低于22)。

三、課程與領(lǐng)導(dǎo)力教育碩士(MEd)

這是教育管理和領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃與課程和教育學(xué)系之間的合作計(jì)劃。該計(jì)劃的創(chuàng)建是為了響應(yīng)人們對(duì)課程領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合的研究越來越感興趣，另一方面是學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)。該合作計(jì)劃的申請(qǐng)人將是希望提高在這兩個(gè)領(lǐng)域的理解和技能水平的K-12 教育教師。

申請(qǐng)要求：

1、至少四年學(xué)習(xí)的學(xué)士學(xué)位，獲得學(xué)位證書;

2、要求總成績B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5(6.0);

4、托福92(各單項(xiàng)不低于22)。

教育學(xué)專業(yè)的研究方向

1、宏觀研究方向：教育人類學(xué)、比較教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育史學(xué)、教育政策研究

2、學(xué)校管理方向：教育管理及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、課程設(shè)置研究

3、教學(xué)方向：學(xué)習(xí)與教學(xué)、特殊教育

4、語言學(xué)方向：語言與識(shí)字、英語教學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)

5、心理學(xué)方向：人類發(fā)展與心理學(xué)、兒童研究、教育心理學(xué)

6、教育技術(shù)方向：教育技術(shù)

教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

畢業(yè)生可勝任各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)、研究與管理工作，亦可在企事業(yè)單位、社區(qū)、媒體從事人力資源管理、教育培訓(xùn)與教育產(chǎn)品開發(fā)等工作，還有許多優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)外一流大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

關(guān)于英屬哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)相關(guān)專業(yè)有哪些?這些申請(qǐng)要求要達(dá)標(biāo)這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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